|
|
|
|
| |
Методическая литература, программы, каталоги
|
|
Окружающий мир: 2 класс. Методические рекомендации. ФГОС
Автор: Дмитриева Н.Я. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Федоров Год: 2013 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июля 20142014-12-20
|
|
Пособие входит в УМК «Окружающий мир. 2 класс» и адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Оно включает характеристику учебника, программу, планируемые результаты освоения обучающимися программы по окружающему миру к концу 2 класса в соответствии с ФГОС НОО 2009 г., подробные методические пояснения к главам и темам учебника. Приведены конспекты и фрагменты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован учителем на занятиях. Краткое содержание: Программа курса; Формирование универсальных учебных действий и предметные результаты; Пояснения к темам; Разработки уроков.
|
| |
|
Учим детей разрешать конфликт
Автор: Нифонтова О.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Сфера Год: 2012 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20132014-05-22
|
|
В пособии дается общая характеристика конфликтного взаимодействия детей, анализируется проблема управления конфликтами дошкольников со сверстниками. Раскрывается содержание психологической готовности к позитивному разрешению конфликтных ситуаций, предлагаются материалы для ее диагностики в дошкольном возрасте и система коррекционно-развивающей работы. Методическое пособие предназначено воспитателям ДОУ, педагогам-психологам и родителям.
|
| |
|
Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ
Автор: Микляева Н.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Сфера Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
|
В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды. Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ.
|
| |
|
Лекотека в ДОУ
Автор: Ильина С.К. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Сфера Год: 2012 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20172014-05-12
|
|
Сборник содержит материалы по организации деятельности лекотек — структурных подразделений ДОУ, оказывающих психолого-педагогическую помощь детям с особыми нуждами и их семьям. В него включены локальные акты, необходимые для функционирования лекотек. Особое место уделено работе с родителями и взаимодействию семьи и педагогического коллектива, отражена методическая работа со специалистами.
|
| |
|
Обучение грамоте: Поурочное планирование к курсу. ФГОС
Автор: Нечаева Н.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Федоров Год: 2013 Страниц: 240 Дата загрузки: 23 декабря 20152015-10-20
|
|
Методические рекомендации разработаны к комплекту по обучению грамоте, который обновлен в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2009 г. Учебник «Азбука» (авторы: Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях. В УМК «Обучение грамоте», кроме Азбуки, входят Тетради по чтению «Я читаю» в 3-х частях (авторы: Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец), Тетради по письму в 4-х частях (авторы: Н.В. Нечаева, Н.К. Булычева) и рабочая тетрадь «Звуки и буквы» (автор О.А. Мельникова). Комплект соответствует авторской программе по русскому языку, которая предусматривает достижение обязательного образовательного уровня начальных языковых знаний, умений и навыков при углубленной работе по общему и речевому развитию школьников, как и предусмотрено новым стандартом. Методические рекомендации к курсу «Обучение грамоте» включают: концептуальные положения курса русского языка, программу курса обучения грамоте, вариант тематического планирования, планируемые результаты формирования у обучающихся универсальных учебных действий и предметных результатов в соответствии с ФГОС НОО, подробные методические пояснения к каждой теме учебника, методику работы с Тетрадями по чтению и Тетрадями по письму. Приведены также разработки уроков и дополнительный материал для учителя. В приложении дана методика изучения предшкольной готовности ребенка к обучению.
|
| |
|
Поурочное планирование к учебнику В: Ю. Свиридовой «Литературное чтение. 1-2 класс». ФГОС
Автор: Березина Э.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Федоров Год: 2014 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20162016-07-18
|
|
Данное пособие адресовано педагогам, работающим по программе В.Ю. Свиридовой, разработанной в рамках методической системы развивающего обучения Л.В. Занкова. Основное внимание уделено поурочному планированию к курсам. Пособие дополняет методические рекомендации к учебникам.
|
| |
|
Детский сад: оформляем документацию
Автор: Лукина Л.И. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Сфера Год: 2012 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20132014-05-22
|
|
В настоящем пособии даны основные правила оформления деловой документации, краткий словарь-справочник синтаксического управления в русском языке, основные требования к оформлению протоколов. Представлены примерные образцы оформления протоколов органов самоуправления ДОУ: Общего собрания, Совета педагогов (педсовета), Родительского комитета, административного совещания при заведующем. Пособие предназначено для оказания практической помощи по написанию протоколов заместителям заведующих по воспитательной и методической работе, старшим воспитателям, делопроизводителям и другим практическим работникам ДОУ.
|
| |
|
Развитие глагольного словаря
Автор: Алябьева Е.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Сфера Год: 2012 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20172017-08-27
|
|
В пособии предлагаются 28 стихотворных упражнений на разную тематику и 18 дидактических упражнений по лексическим темам на развитие глагольного словаря у детей с проблемами речевого развития. Весь материал специально создан автором пособия, чтобы практические работники имели возможность работать над словом, формировать у детей чувство русского языка, развивать интеллект. Ознакомление и работа с толкованием глаголов обогатит не только речь детей, но и личность самих взрослых. Адресуется учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп ДОУ.
|
| |
|
Я всё умею сам!
Автор: Балышева Е.Н. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Литера Год: 2012 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20152014-10-13
|
|
В книге даны рекомендации по формированию самостоятельности у детей дошкольников, но многие советы будут полезны и родителям младших школьников. Для родителей, педагогов, психологов.
|
| |
|
Объясняем трудную тему по математике: Решаем задачи. 1-2 классы
Автор: Хлебникова Л.И. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Литера Год: 2011 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20142014-09-27
|
|
В учебном пособии по математике приведены подробные объяснения решений всех видов задач для учащихся 1–2 классов. Представлен также тренировочный материал для учащихся с ответами.
|
| |
|
Поурочные разработки по русскому языку: 2 класс. К учебному комплекту Зелениной Л. М. , Хохловой Т. Е. «Русский язык. 2 класс». ФГОС
Автор: Тихомирова Е.М. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Экзамен Год: 2012 Страниц: 368 Дата загрузки: 11 июля 20132015-04-27
|
|
В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам курса «Русский язык. 2 класс» (авторы Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова). Для проверки пройденного материала составлено большое количество кроссвордов с использованием загадок, даны практические работы. Материал дан в большом объёме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для проведения урока с учётом уровня подготовки своего класса. Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других авторов, так как основные темы курсов совпадают.
|
| |
|
Поурочные разработки по русскому языку: 2 класс. К учебнику Рамзаевой Т. Г. «Русский язык. 2 класс». ФГОС
Автор: Иванова И.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Экзамен Год: 2012 Страниц: 496 Дата загрузки: 16 марта 20152017-08-31
|
|
В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам курса «Русский язык. 2 класс» (автор Т.Г. Рамзаева). Для проверки пройденного материала составлено большое количество кроссвордов с использованием загадок, даны практические работы. Материал дан в большом объёме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для проведения урока с учётом уровня подготовки своего класса. Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других авторов, так как основные темы курсов совпадают.
|
| |
|
Грамматика английского языка: 2 класс. Книга для родителей к учебнику Биболетовой М. З. , Денисенко О. А Трубаневой Н. Н. «Enjoy English. 2 класс». ФГОС
Автор: Барашкова Е.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Экзамен Год: 2014 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20192019-08-27
|
|
Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Оно представляет собой вторую часть учебного комплекта, состоящего из трех книг: «Грамматика английского языка. Сборник упражнений», «Грамматика английского языка. Книга для родителей», «Грамматика английского языка. Проверочные работы». Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются во II классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника. Для родителей, чьи дети изучают английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English. 2 класс».
|
| |
|
Индивидуальные логопедические занятия: Старший дошкольный возраст
Автор: Тырышкина О.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 239 Дата загрузки: 22 мая 20162016-04-19
|
|
В пособии предлагается система индивидуальных логопедических занятий, основанных на играх различной направленности (развитие артикуляционной моторики, фонематического слуха, автоматизация и дифференциация звуков), объединенных сюжетами по мотивам известных сказок. Конспекты составлены на основе интеграции нескольких образовательных областей («Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Познание», «Физическое воспитание», «Здоровье», «Социализация»), что соответствует Федеральным государственным требованиям к построению современной системы дошкольного образования. Представленный материал поможет максимально и продуктивно реализовать индивидуальный подход в работе специалиста. Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных учреждений компенсирующего вида; может быть полезно родителям для занятий с детьми.
|
| |
|
Изобразительная деятельность: Конспекты занятий в подготовительной группе
Автор: Николкина Т.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 147 Дата загрузки: 11 августа 20152014-12-16
|
|
В пособии представлена система занятий изобразительной деятельностью детей подготовительной группы, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования. В предлагаемых занятиях, составленных на основе практического опыта и включающих рисование с натуры, тематическое и декоративное рисование, беседы об искусстве, задачи образовательной области «Художественное творчество» решаются интегрированно, в ходе освоения образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Познание», «Труд», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка». Определены планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений; полезно учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня для внеклассных занятий с младшими школьниками.
|
| |
|
Мониторинг качества освоения программы: Оценка достижений детей. Первая младшая группа
Автор: Афонькина Ю.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 59 Дата загрузки: 13 августа 20152015-10-20
|
|
В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в первой младшей группе. Данная модель разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предлагаемый мониторинг имеет универсальный характер и может быть применен к любой образовательной программе, так как в его основу положены интегративные качества, отражающие ведущие сферы психического развития дошкольника. Пособие предназначено руководителям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений.
|
| |
|
Комплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» под редакцией Н: Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Диагностический журнал. Первая младшая группа
Автор: Афонькина Ю.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 79 Дата загрузки: 28 мая 20162016-02-16
|
|
Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей первой младшей группы в освоении программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2011) и обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов достижений каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ. В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении. Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.
|
| |
|
Окружающий мир: 1 класс. II полугодие. Система уроков по учебнику А. А. Вахрушева, О. В. Бурского, А. С. Раутиана. «Школа 2100»
Автор: Попова Г.П. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 334 Дата загрузки: 11 октрября 20162016-04-25
|
|
В пособии представлена система уроков, разработанная в соответствии с ФГОС начального общего образования и ориентированная на работу с учебником: Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Окружающий мир. 1 класс. («Я и мир вокруг»). М.: Баласс: Школьный дом, 2011 (Образовательная система «Школа 2100»). Сценарии уроков содержат разнообразный материал, способствующий формированию у первоклассников целостного представления о мире, его познанию, развитию творческой мыслительной деятельности и наблюдательности (игровые и тестовые задания, анализ конкретных ситуаций и сюжетных картинок, викторины, аукционы, блицопрос, инсценировки в ролях по заданному сюжету и творческому замыслу, опытно-экспериментальные задания), позволяющий учителю создать механизм устойчивого применения всех элементов учебной деятельности и обеспечить естественные условия «учить себя» каждому ученику. Предназначено учителям начальных классов и групп продленного дня ОУ, полезно педагогам дополнительного образования и воспитателям подготовительной группы ДОУ, а также родителям для совместных занятий с детьми.
|
| |
|
Русский язык: обучение грамоте (обучение письму): 1 класс. Система уроков по учебнику Л. Е. Журовой, А. О. Евдокимовой. «Начальная школа XXI века»
Автор: Смирнова И.Г. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 355 Дата загрузки: 14 апреля 20172014-12-23
|
|
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)» для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с учебником «Букварь» Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой и рабочими тетрадями «Прописи» М.М. Безруких, М.И. Кузнецовой (М.: Вентана-Граф, 2012), входящими в комплект законченной линии учебников образовательной системы «Начальная школа XXI века». В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие формированию предметной компетентности, развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебных задач. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
|
| |
|
Русский язык: 6 класс. 2 полугодие. Система уроков по учебнику под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта
Автор: Финтисова О.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 207 Дата загрузки: 17 октрября 20182017-05-16
|
|
Пособие содержит сценарии уроков русского языка в 6 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником: Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. М.: Дрофа, 2011. Учебные занятия четко структурированы, что позволяет учителю увидеть учебный материал системно, целостно, гибко применять эффективные формы совзаимодействия на уроке, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. В рамках урока определены планируемые результаты освоения темы, УУД, сформулированы педагогические цели, продуманы творческие задания. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.
|
| |
|
|
|
|
|
