|
|
|
|
| |
Методическая литература, программы, каталоги
|
|
Литературное чтение: Материалы к урокам. 1-4 классы
Автор: Джежелей О.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Ранок Год: 2012 Страниц: 192 Дата загрузки: 16 мая 20152015-02-16
|
|
Пособие представляет систематизированный справочный материал по курсу «Литературное чтение» в соответствии с новым государственным образовательным стандартом. Пособие содержит справочные и практические материалы для разносторонней подготовки читателя: формирование навыка чтения, знание круга чтения, работа с текстом, свободное самостоятельное чтение детей 6—10 лет, вопросы гигиены чтения. Представлены типовые материалы для тестирования уровня подготовки читателя в соответствии с государственной программой.
|
| |
|
Обучение во 2 классе по учебнику «Изобразительное искусство» Н: М. Сокольниковой
Автор: Сокольникова Наталья Михайловна Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Астрель, АСТ Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
|
В издании представлена программа курса, поурочные разработки и методические рекомендации по работе с учебником.
|
| |
|
Грамматические сказки: Развитие речи детей 5-7 лет. Демонстрационный материал. 16 рисунков. Методическое пособие
Автор: Васильева Елена Викторовна Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Сфера Год: 2014 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 марта 20172015-12-23
|
|
«Грамматические сказки» призваны научить ребенка понимать, запоминать и грамотно использовать в своей речи приставочные глаголы. Пособие содержит красочные иллюстрации, сказки, игры и игровые занятия к лексическим темам: • «Транспорт»; • «Одежда»; • «Насекомые». Занятия по картинкам помогут дошкольникам сформировать грамматически правильный строй речи, что позволит избежать ошибок на письме в школьном возрасте. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям для занятий с детьми 5-7 лет.
|
| |
|
Звуки «П», «Пь», «Б», «Бь»: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. Учебно-методическое пособие
Автор: Егорова Ольга Владимировна Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Гном и Д Год: 2013 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20162015-10-13
|
|
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.
|
| |
|
Английский язык: Английский с удовольствием/Enjoy English. 6 класс. Книга для учителя. ФГОС
Автор: Биболетова М.З. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Титул Год: 2015 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июня 20172017-10-21
|
|
Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта „Английский с удовольствием“ для 6-го класса общеобразовательной школы. Книга для учителя содержит необходимую для учителя информацию: цели и принципы учебного курса; описание всех компонентов УМК для 6-го класса как печатных, так и электронных; методические рекомендации для достижения результатов владения английским языком на уровне, обозначенном в ФГОС; тематическое планирование курса; поурочное распределение учебного материала; описание содержания и организации проектной работы; характеристику особенностей контроля / самоконтроля в 6-м классе; тексты аудиозаписей; ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради № 1, а также к разделам Progress check и Test yourself.
|
| |
|
Уроки географии в 7 классе специальных (корректирующих) образовательных учреждений VIII вида: Планирование и конспекты уроков
Автор: Бороздина Т.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Владос Год: 2014 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июня 20162016-10-31
|
|
В пособии приводится календарно-тематическое планирование программного материала по географии в 7 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида. Предлагаются вариативные конспекты уроков по географии с учётом индивидуальных и типологических особенностей учащихся.
|
| |
|
Физкультминутки и пальчиковые игры в начальной школе
Автор: Диченскова Анна Михайловна Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Феникс Год: 2014 Страниц: 62 Дата загрузки: 24 июля 20152016-07-24
|
|
В наши дни основной задачей педагогов является не только дать знания школьникам, но и снизить утомляемость детей, повысить их двигательную активность. Ведь ни для кого не секрет, что современный век компьютерных технологий плохо сказывается на здоровье наших детей, которые большую часть времени проводят, сидя за компьютером и перед телевизором. Перед педагогами начальной школы стоит непростая задача, им необходимо построить учебный процесс таким образом, чтобы каждый школьник, несмотря на свои индивидуальные особенности, получил возможность активно участвовать в образовательном процессе, с удовольствием получать новые знания, а также укреплять свое здоровье. В силах учителя так построить урок, чтобы как можно дольше поддерживать внимание детей и их умственную активность. Именно поэтому неотъемлемой частью любого урока в современной школе становятся физкультминутки и пальчиковая гимнастика.
|
| |
|
Литературное чтение: 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого. II полугодие. ФГОС
Автор: Бондаренко А.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 363 Дата загрузки: 17 апреля 20182016-05-06
|
|
В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной (М.: Просвещение, 2013), входящим в УМК «Школа России». Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
|
| |
|
Русский язык: 2 класс. Рабочая программа по учебнику Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой (УМК «Школа России»). ФГОС
Автор: Камалова Н.Р. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 65 Дата загрузки: 11 июня 20162017-04-29
|
|
В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 2 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК «Школа России». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
|
| |
|
Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников на основе интеграции: Модель инновационной деятельности. ФГОС
Автор: Афонькина Ю.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 92 Дата загрузки: 11 августа 20162017-04-07
|
|
В пособии представлена модель инновационной деятельности ДОУ, целью которой является развитие художественно-творческих способностей дошкольников. Описаны механизм проектирования инновационной деятельности, технология ее реализации с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложены модульные программы с перспективным планированием, раскрывающие интегративный подход к организации разных видов творческой деятельности детей 3-7 лет, их особенности в соответствии с ФГТ. Адресовано старшим воспитателям и педагогам ДОУ; полезно педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольной педагогики.
|
| |
|
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с особыми образовательными потребностями: Коррекционно-развивающие задания, упражнения. ФГОС
Автор: Калабух Т.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 101 Дата загрузки: 22 мая 20182018-04-15
|
|
Пособие раскрывает особенности формирования УУД у младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях внедрения ФГОС НОО — актуальное на сегодня психолого-логопедическое направление коррекционно-образовательной практики, ориентированное на повышение эффективности обучения детей с ОВЗ. Теоретическая часть включает определение понятий, принципы коррекционной работы, характеристику некоторых категорий учащихся. Практическая часть представлена коррекционно-развивающими заданиями и упражнениями, направленными на формирование метапредметных действий: познавательных, коммуникативных и регулятивных — как основы овладения учеником умением учиться. Адресовано учителям, воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам специальных школ и интернатов, классов КРО ОУ.
|
| |
|
Комплексные занятия по программе «Детство»: Средняя группа. ФГОС
Автор: Ефанова З.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 314 Дата загрузки: 13 февраля 20162017-02-29
|
|
В пособии представлена система комплексных занятий в средней группе, разработанная по программе «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2013) на основе интеграции всех образовательных областей. Подробные конспекты, предложенные в формате технологических карт, содержат игровой, дидактический, информационный материал, необходимый и удобный для организации непосредственно образовательной, совместной деятельности педагога с детьми и решения программных задач, создания комфортной развивающей среды в условиях детского сада. Объединенные общей темой занятия ориентированы на сетку-расписание и тематическое планирование, распределены понедельно, что позволяет педагогам реализовать комплексно-тематический подход к построению образовательного процесса в условиях выполнения ФГТ и ФГОС ДО. Предназначено воспитателям, всем специалистам ДОУ; полезно родителям дошкольников.
|
| |
|
Математика: 4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой. I полугодие. (УМК «Школа России»). ФГОС
Автор: Арнгольд И.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 305 Дата загрузки: 07 апреля 20192016-12-16
|
|
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по математике для 4 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой (М.: Просвещение, 2013), входящим в УМК «Школа России». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, предметные и метапредметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие формированию у младших школьников системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
|
| |
|
Математика: 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой. II полугодие. ФГОС
Автор: Арнгольд И.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 250 Дата загрузки: 07 апреля 20182016-05-06
|
|
В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентиро-ванные на работу по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК «Школа России». Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
|
| |
|
Русский язык: 2 класс. Рабочая программа по учебнику под редакцией С. В. Иванова. ФГОС
Автор: Улесова Т.И. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 103 Дата загрузки: 24 августа 20162015-06-18
|
|
В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 2 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику под редакцией С.В. Иванова (М.: Вентана-Граф, 2013), входящему в УМК «Начальная школа XXI века». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
|
| |
|
Познание предметного мира: Комплексные занятия. Подготовительная группа. По программе «От рождения до школы». ФГОС
Автор: Павлова О.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 142 Дата загрузки: 15 июня 20162018-03-28
|
|
В пособии представлены комплексные игровые занятия в подготовительной группе, ориентированные для работы по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) и позволяющие педагогам направить педагогический процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность по ознакомлению детей с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина) и особенностями (происхождение, назначение в быту и для людей разных профессий), развитию грамматически правильной и связной речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики, навыков сравнения и группировки предметов, позволит воспитателю сопровождать дошкольников в освоении предметного мира в различных видах интегративной деятельности и формировании предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования. Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений; полезно родителям.
|
| |
|
Литературное чтение: 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной. I полугодие. ФГОС
Автор: Бондаренко А.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 260 Дата загрузки: 14 августа 20162015-12-16
|
|
В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК «Школа России». Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
|
| |
|
Математика: 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой. I полугодие. ФГОС
Автор: Арнгольд И.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 253 Дата загрузки: 18 марта 20182016-12-20
|
|
В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК «Школа России». Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.
|
| |
|
Организация, проведение и формы музыкальных игр: Интеллектуально-творческое развитие старших дошкольников в музыкально-игровом пространстве. ФГОС
Автор: Равчеева И.П. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 42 Дата загрузки: 17 сентября 20202017-05-28
|
|
Представлен музыкально-игровой материал для детей 5-7 лет, посредством которого раскрываются содержание музыкально-игровой деятельности и резервы музыкальной игры как самого органичного из всех видов детской деятельности с ее радостной эмоциональностью, образностью, инициативностью и коллективностью действия, позволяющие педагогу обогащать художественно-эстетический и интеллектуальный опыт дошкольников, осуществлять целостное развитие личности и музыкальное воспитание ребенка в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Участвуя в предложенных играх, дети получают возможность активного творческого самовыражения. Пособие станет подспорьем в практической деятельности музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ, поможет осознать большие возможности и значимость музыкальной игры. Музыкально-игровой материал может использоваться в любом детском саду, независимо от его видовой направленности и реализуемой образовательной программы.
|
| |
|
Немецкий язык: 3 класс: система уроков по учебнику И. Л. Бим, Л. И. Рыжовой, Л. М. Фомичёвой. ФГОС
Автор: Федорова Т.Г. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 185 Дата загрузки: 23 октрября 20172018-03-18
|
|
В пособии представлены поурочные планы по немецкому языку для 3 класса, составленные по УМК И.Л. Бим, Л.И. Рыжовой, Л.М. Фомичёвой (М.: Просвещение, 2013). Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Предназначено руководителям методических объединений иностранного языка, учителям немецкого языка общеобразовательных школ, а также гимназий, лицеев и классов углубленного изучения иностранного языка.
|
| |
|
|
|
|
|
