|
|
|
|
| |
Методическая литература
|
|
Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием: 1 период: пособие для логопедов
Автор: Коноваленко В.В. Жанр: Методическая литература Издательство: Гном и Д Год: 2012 Страниц: 62 Дата загрузки: 24 июля 20132014-07-24
|
|
В пособии представлен подробный календарный план коррекционной работы и планы фронтальных занятий на I период в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые формы и методы работы, наглядные средства обучения. Предлагаемая система упражнений, кроме закрепления произношения правильно произносимых звуков, способствует развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Обогащает словарный запас, формирует у детей мышление, развивает внимание и память. Материал данного пособия может быть гибко, выборочно использован в подготовительных логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи, а также для детей с задержкой психического развития.
|
| |
|
Русский язык: 1 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков
Автор: Бубнова И.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Просвещение Год: 2013 Страниц: 25 Дата загрузки: 15 декабря 20152014-12-10
|
|
Пособие входит в новую серию поурочных разработок «УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания русского языка в 1-м классе с использованием УМ К системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и по формированию универсальных учебных действий. Особенность данных пособий в том, что: — материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя; — межпредметные связи раскрыты на конкретном материале; — разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика.
|
| |
|
Испанский язык: 5 класс. Книга для учителя
Автор: Липова Е.Е. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Просвещение Год: 2013 Страниц: 123 Дата загрузки: 15 мая 20162015-07-14
|
|
Книга для учителя является обязательным компонентом УМК по испанскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением испанского языка. Она содержит календарно-тематическое планирование, необходимые методические рекомендации по работе с учебником и рабочей тетрадью, тексты аудиоприложения и ключи к упражнениям и тестовым заданиям.
|
| |
|
Твой друг французский язык: 5 класс. Книга для учителя. Поурочные разработки
Автор: Кулигина А.С. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Просвещение Год: 2013 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 декабря 20152016-04-07
|
|
Настоящая книга для учителя является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта по французскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений линии «Твой друг французский язык». Новое издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК – учебника, приведённого в соответствие личностным, метапредметным и предметным требованиям ФГОС основного общего образования и получившего положительные заключения РАН и РАО. Доработанное издание книги для учителя содержит тематическое планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, подробные поурочные разработки трёх блоков, а также тексты для аудирования.
|
| |
|
Уроки изобразительного искусства: Поурочные разработки. 5 класс. ФГОС
Автор: Шпикалова Т.Я. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Просвещение Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
|
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, определенные ФГОС НОО. В пособии раскрываются особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебников «Изобразительное искусство. 5-8 классы», даются планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса, календарно-тематическое планирование и методические рекомендации к каждому уроку для 5 класса, а также необходимые справочные материалы по вопросам истории и теории изобразительного, народного и декоративно-прикладного искусства и перечень рекомендуемой литературы к изучаемым в этом классе темам.
|
| |
|
Русский язык: 5 класс. Методические рекомендации. Вертикаль. ФГОС
Автор: Быстрова Е.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Дрофа Год: 2013 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20182016-04-12
|
|
Данное методическое пособие призвано помочь учителю разобраться в особенностях современной методической системы по русскому языку, применяемой в образовательных учреждениях различного типа, в том числе в школах с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, полиэтнических школах, а также в школах с этнокультурным компонентом. В пособии определяются цели, задачи, последовательность изучения учебного материала, пути его освоения, даётся примерное планирование изучаемого материала.
|
| |
|
Биология: 5-6 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Сухова Т.С. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Вентана-Граф Год: 2013 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20162014-06-23
|
|
Предлагаемое методическое пособие является частью комплекта для обучения по курсу «Биология. 5-6 классы». Содержит основные положения концепции учебника для 5-6 классов (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), программу данного курса, примерное поурочно-тематическое планирование и поурочные методические разработки.
|
| |
|
Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях: Научно-методическое пособие
Автор: Екжанова Елена Анатольевна Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Каро Год: 2013 Страниц: 272 Дата загрузки: 28 мая 20162018-08-03
|
|
В стенах школы ребенок проведет более 10 лет. Какими они будут — мучительными или радостными? Как ребенок сумеет «встроиться» в систему отношений в классе, приспособиться к порой неясным для него требованиям учителя? Как помочь ребенку стать хорошим учеником, знающим, что такое «хороший ученик», и умеющим учиться? В методическом пособии предлагаются основные образовательно-воспитательные подходы к детям, нуждающимся в психолого-педагогической поддержке, методы и приемы коррекции трудностей в сфере представлений ребенка о пространстве, моторно-перцептивных действий, внимания, памяти, речи, мышления. Представленные в книге игры и упражнения могут быть использованы для индивидуальной работы с ребенком и в качестве заданий для домашней работы. Пособие адресовано учителям первых классов общеобразовательных школ, воспитателям детских садов, школьным психологам и методистам.
|
| |
|
Литература: 6 класс. Книга для учителя к УМК под редакцией Т. Ф. Курдюмовой. Вертикаль. ФГОС
Автор: Миронова Н.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Дрофа Год: 2013 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июля 20142014-12-20
|
|
Книга адресована учителям, работающим по учебно-методическому комплексу под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. Пособие содержит календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе, поурочные разработки, проверочные работы, составленные в соответствии с демонстрационными версиями ЕГЭ по литературе, варианты самостоятельных и творческих работ.
|
| |
|
Математика: 6 класс. Методическое пособие к учебнику Г. К. Муравина, О. В. Муравиной. Вертикаль. ФГОС
Автор: Муравин Г.К. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Дрофа Год: 2013 Страниц: 272 Дата загрузки: 28 мая 20162018-08-03
|
|
Данное пособие совместно с учебником, рабочей программой (5-9 классы), рабочей тетрадью (в двух частях), дидактическими материалами (5-6 классы) и электронным приложением к учебнику составляют авторский учебно-методический комплекс. Пособие содержит примерное тематическое планирование, требования к предметным результатам обучения, изложение технологии организации работы с учащимися, комментарии к заданиям учебника, в т. ч. к задачам для летнего досуга (из учебника 5 класса), дополнительные задания, задания для устной работы, тесты, контрольные и самостоятельные работы.
|
| |
|
Комплексные занятия по сказкам для детей 4-6 лет
Автор: Егорова Т.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2014 Страниц: 67 Дата загрузки: 14 августа 20162016-05-24
|
|
В работе с дошкольниками важное значение имеет творческая организация воспитательно-образовательной деятельности. Представленная система комплексных занятий, разработанных на основе сказочных сюжетов для детей 4-6 лет по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.И. Михайловой и др. (СПб.: Детство-Пресс, 2011), позволит реализовать комплексно-тематический подход к планированию совместной деятельности педагога с дошколятами и осуществить речевое, игровое, художественное и интеллектуальное развитие на основе интеграции образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Художественное творчество» в соответствии с ФГТ. Предназначено методистам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, полезно родителям.
|
| |
|
Портфолио дошкольника: Я учусь быть самостоятельным
Автор: Меттус Е.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 19 Дата загрузки: 22 марта 20162015-07-28
|
|
Портфолио дошкольника «Я учусь быть самостоятельным» поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Формирование полезных привычек — это кропотливый труд, который требует от взрослых много времени и терпения. Но от результата этого труда зависит здоровье ребенка, его успешная социальная адаптация (сначала в детском саду, а потом и в школе), а также эмоциональное благополучие взрослых. Портфолио позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от «я умею» к «я всегда делаю»). Особое внимание в портфолио уделяется отслеживанию эмоционального благополучия ребенка, что очень важно в процессе формирования определенных навыков. Портфолио поможет научить ребенка замечать собственные успехи, будет поддерживать его стремление продвигаться вперед. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
|
| |
|
Портфолио дошкольника: Я хожу в детский сад
Автор: Меттус Е.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 28 Дата загрузки: 7 октрября 20182017-07-24
|
|
Портфолио дошкольника «Я хожу в детский сад» поможет ребенку адаптироваться в детском саду. Основная задача портфолио — это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Работа над портфолио, с одной стороны, позволит ребенку развить самоуважение и уверенность в себе, с другой стороны, научит видеть хорошее в других окружающих его людях: товарищах по играм, воспитателях и других сотрудниках детского сада. Портфолио отразит самые интересные и важные моменты жизни детского сада. Кроме того, оно пополнит архив семьи информацией об удивительном и неповторимом периоде детства — дошкольном возрасте. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
|
| |
|
Изобразительное искусство: 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В. С. Кузина
Автор: Павлова О.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 195 Дата загрузки: 07 апреля 20172016-09-20
|
|
Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 4 классе, составленные по учебнику В.С. Кузина «Изобразительное искусство» (М.: Дрофа, 2011). Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования; предложены виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, осуществлению младшими школьниками регулятивно-оценочных функций, формулированию учебно-практических задач и нахождению путей их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
|
| |
|
Обществознание: 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. ФГОС
Автор: Буйволова И.Ю. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20162017-05-22
|
|
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков общество-знания в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС, Примерной программой основного общего образования по обществознанию, авторской программой Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
|
| |
|
Обществознание: 6 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. ФГОС
Автор: Боголюбов Л.Н. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2015 Страниц: 98 Дата загрузки: 18 июня 20172017-07-11
|
|
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по общество-знанию для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
|
| |
|
Технология: 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н. А. Цирулик, Т. Н. Просняковой
Автор: Павлова О.В. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Учитель Год: 2013 Страниц: 295 Дата загрузки: 23 февраля 20152014-06-05
|
|
Пособие содержит технологические карты уроков технологии во 2 классе, составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы и ориентированные на работу по учебнику Н.А. Цирулик, Т.Н. Просняковой «Технология. Уроки творчества» (Самара: Учебная литература: ИД «Федоров», 2012). Представлены развернутые разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической технологической деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению социально значимых личностных качеств, а также формированию системы специальных (предметных) и универсальных (метапредметных) учебных действий. Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
|
| |
|
Учимся правильно употреблять предлоги в речи: Конспекты занятий по обучению детей с ОНР в старшей и подготовительных группах
Автор: Яцель О.С. Жанр: Методическая литература Издательство: Гном и Д Год: 2013 Страниц: 48 Дата загрузки: 24 июля 20142016-09-12
|
|
Вниманию логопедов предлагаются конспекты 24 занятий, рассчитанных на два года обучения (в старшей и подготовительной к школе группах), по обучению детей с ОНР умению правильно употреблять предлоги в речи. На занятиях у детей уточняется значение предлогов, проводится их дифференциация и формируется умение правильно употреблять предложно-падежные конструкции в речи, т.е. правильное употребление некоторых предлогов с именами существительными косвенных падежей. Данное пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.
|
| |
|
Математика: 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Рудницкая В.Н. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Вентана-Граф Год: 2014 Страниц: 264 Дата загрузки: 19 марта 20172018-03-22
|
|
Методическое пособие разработано на основе концепции «Начальная школа ХХI века» В нём содержится программа по математике для 3 класса. тематическое планирование учебного материала, методические рекомендации по изучению каждой программной темы. Соответствует федеральному государственному стандарту начального общего образования (2009г.).
|
| |
|
Немецкий язык: 7 класс. Вундеркинды. Книга для учителя
Автор: Радченко О.А. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Просвещение Год: 2013 Страниц: 240 Дата загрузки: 23 декабря 20152015-10-20
|
|
Книга для учителя является составным компонентом УМК «Немецкий язык. 7 класс» серии «Вундеркинды». Издание предназначено для учителей общеобразовательных учреждений и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Пособие содержит подробную характеристику содержания и структуры УМК, тематический план, подробные методические рекомендации по проведению уроков, которые представляют собой развёрнутые сценарии. Кроме того, книга содержит транскрипции аудиотекстов, ключи к заданиям в рабочей тетради, подготовительным проверочным работам, контрольным работам, разделу «Подготовка к Государственной итоговой аттестации» и список текстов на диске.
|
| |
|
|
|
|
|
