В книге излагаются результаты социологического исследования, посвященного изучению особенностей ценностных ориентаций и жизненных планов старшеклассников со слуховыми дефектами. Анализируются особенности их семейных, профессиональных и образовательных планов. Материалы исслендования сопоставляются с результатами опросов старшеклассников образовательных школ. Особое внимание уделяется анализу специфики ценностных ориентаций старшеклассников в зависимости от степени выраженности их слухового дефекта. Специально исследуется круг вопросов, связанных с фиксированностью школьников на своем дефекте и механизмами компенсации дефекта. Проведенное исследование является первым в России масштабным социологическим исследованием, посвященным анализу вопросов социального становления подростков с дефектом слуха. Книга адресована широкому кругу специалистов в области образования, социологии, психологии. 1. Оценка личных перспектив и жизненных ценностей. 2. Семейные планы и отношения в семье. 3. Социальные контакты старшеклассника с нарушением слуха. 4. Сфера досуга. 5. Профессиональные планы. 6. Отношение к образованию. 7. Дефект и компенсация.