| |
Дидактические материалы, практикумы
|
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Игрушки
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Новое пособие «Окружающий мир: цветная палитра» включает в себя: иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, игру «Лото», стихи, поговорки, загадки. Пособие адресовано: воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, родителям. Обучающий компонент пособия поможет: расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Мебель
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Обучающий компонент пособия поможет: •расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; •научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; •научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); •сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; •создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; •систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Овощи
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Новое пособие «Окружающий мир: цветная палитра» включает в себя: иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, игру «Лото», стихи, поговорки, загадки. Пособие адресовано: воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, родителям. Обучающий компонент пособия поможет: расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Одежда
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Новое пособие «Окружающий мир: цветная палитра» включает в себя: иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, игру «Лото», стихи, поговорки, загадки. Пособие адресовано: воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, родителям. Обучающий компонент пособия поможет: расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Посуда
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Новое пособие «Окружающий мир: цветная палитра» включает в себя: иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, игру «Лото», стихи, поговорки,загадки. Пособие адресовано: воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, родителям. Обучающий компонент пособия поможет: расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Фрукты
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Обучающий компонент пособия поможет: сформировать у детей целостную картину мира (познакомить с многообразием растительного и животного мира, разнообразными условиями жизни на Земле, расширить представления о человеке, его деятельности и рукотворном мире); создать возможность для возникновения и развития у детей элементарных математических представлений (по форме, величине, мере, соотношении, количестве, числе, времени и пространстве, ориентировки в пространстве и времени), умение пользоваться схемами, планами, моделями; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Цветы
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Новое пособие «Окружающий мир: цветная палитра» включает в себя: иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, игру «Лото», стихи, поговорки, загадки. Пособие адресовано: воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, родителям. Обучающий компонент пособия поможет: расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Дидактический материал: Окружающий мир. Цветная палитра. Ягоды
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Страна Фантазий Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Новое пособие «Окружающий мир: цветная палитра» включает в себя: иллюстрации, познавательную информацию, развивающие задания, игру «Лото», стихи, поговорки, загадки. Пособие адресовано: воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, родителям. Обучающий компонент пособия поможет: расширить и закрепить знания детей о предметах и объектах окружающего мира, их свойствах и качествах, функциональном назначении, истории происхождения; научить детей видеть богатство и многообразие цветов и оттенков в окружающем мире; научить детей объединять предметы в группы по классам и называть их одним словом (овощи, фрукты, ягоды, животные, птицы, цветы, игрушки, посуда, мебель, одежда, обувь, транспорт); сформировать у детей умение сравнивать, группировать, обобщать, классифицировать предметы по цвету, величине, форме; создать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования звуковой культуры, образной и грамматической сторон речи; систематизировать имеющиеся знания.
|
| |
|
Картотека предметных картинок: Выпуск 2. Деревья, кустарники, грибы
Автор: Нищева Наталия Валентиновна Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Детство-Пресс Год: 2010 Страниц: 40 Дата загрузки: 14 июля 20112012-05-25
|
|
Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Деревья», «Кустарники» и «Грибы», а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия.
|
| |
|
Изобразительная деятельность: Занимательные материалы. Подготовительная группа
Автор: Жукова Р.А. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Корифей Год: 2009 Страниц: 112 Дата загрузки: 05 июня 20112011-07-23
|
|
Данное пособие содержит занимательные материалы по организации изобразительной деятельности в подготовительной группе детского сада. Представленные разработки занятий направлены на формирование необходимых навыков и умений, на развитие творческих способностей, воображения и фантазии детей. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, родителям.
|
| |
|
Развитие связной речи по теме «Лето»у детей 5-7 лет: Картинный дидактический материал
Автор: Коноваленко В.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2006 Страниц: 28 Дата загрузки: 7 октрября 20092011-08-23
|
|
Картинный дидактический материал для детей 5-7 лет.
|
| |
|
Учим звуки по слогам
Автор: Артюшина С.Е. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Сфера Год: 2007 Страниц: 32 Дата загрузки: 15 июня 20092009-10-13
|
|
Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения речи, у которых одновременно с коррекцией звукопроизношения ставится задача сформировать слоговую структуру слова. Пособие адресовано родителям, логопедам, учителям начальной школы, воспитателям дошкольных учреждений. В цветной вкладке использованы материалы из методического пособия «Чистоговорки в картинках» И.И. Сахаровой.
|
| |
|
Дом: Какой он? Пособие для воспитателей, гувернеров, родителей
Автор: Нефедова К.П. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2011 Страниц: 72 Дата загрузки: 20 декабря 20132015-03-18
|
|
Пособие содержит оригинальный и интересный материал, необходимый для знакомства дошкольников с понятием «дом». Дети узнают, как возникли первые жилища, какими бывают дома, люди каких профессий участвуют в их строительстве. В книге масса интересных историй об устройстве дома: фундаменте, стенах, крыше, о водоснабжении, освещении, отоплении. Простая и доступная форма изложения, стихи, рассказы, сказки автора, загадки, пословицы и поговорки о доме помогут детям лучше понять тему, расширить кругозор, пополнить словарный запас. Пособие предназначено для педагогов ДОУ, гувернеров и родителей. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения.
|
| |
|
Упражнения на проверку и закрепление знаний при обучении дошкольников грамоте: для занятий с детьми по методике Н: В. Дуровой
Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Школьная Пресса Год: 2010 Страниц: 96 Дата загрузки: 15 апреля 20142012-07-24
|
|
Представленные вашему вниманию дидактические карточки составлены в соответствии с методикой обучения детей основам грамоты Н.В. Дуровой, изложенной в учебно-методическом комплекте «Обучение дошкольников грамоте»: «Поиграем в слова», «От слова — к звуку», «От звука — к букве», «Читаем сами» (издательство «Школьная Пресса», 2006-2008). Они могут использоваться для занятий (индивидуальных и групповых) с детьми дошкольного возраста (5-7 лет) в целях закрепления и проверки у них умения проводить звуковой анализ слов, дифференцировать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, отличать букву — графический знак звука (ее мы пишем и читаем) от звука (его мы слышим и произносим), определять место ударения в слове и выделять ударный слог, знания букв русского алфавита и правил их написания, овладения слоговым и слитным чтением, умением составлять слова и предложения по заданию взрослого и самостоятельно. Очень важно, чтобы дети научились различать понятия «буква» и «звук». Буквы мы пишем, из букв составляем слоги, из слогов — слова, из слов — предложения; буква — это графический знак звука. Звуки мы произносим, когда читаем слоги, слова, предложения, и слышим, когда разговариваем, слушаем чью-то речь. Звуки мы записываем в квадратных скобках, анализируя (делая) звуковой анализ слов, с помощью графических знаков — букв.
|
| |
|
Транспорт: Какой он? Пособие для воспитателей, гувернеров, родителей
Автор: Нефедова К.П. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2008 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20112011-09-27
|
|
В пособии представлен оригинальный и интересный материал (факты, рассказы, стихи), необходимый для знакомства дошкольников с транспортом. Увлекательно рассказывается о том, как появился первый транспорт, как человек придумал колесо, какими современными видами транспорта он пользуется, какие профессии связаны с транспортом, как надо вести себя на улице и в общественном транспорте. Пособие предназначено для педагогов ДОУ, гувернеров и родителей. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения.
|
| |
|
Посуда и столовые принадлежности: Какие они? Пособие для воспитателей, гувернеров, родителей
Автор: Нефедова К.П. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2011 Страниц: 88 Дата загрузки: 18 марта 20142015-03-29
|
|
В пособии представлен оригинальный и интересный материал, необходимый для знакомства дошкольников с посудой и столовыми принадлежностями. Ребенок узнает о том, как возникла посуда, из чего она сделана, для каких целей служит. Дети познакомятся с правилами пользования посудой и научатся осторожному обращению со столовыми принадлежностями. В пособии представлены стихи, сказки, загадки о посуде, а также задания по данной теме, что позволит ребенку лучше усвоить материал, расширить кругозор и обогатить словарный запас. Пособие предназначено для педагогов ДОУ, гувернеров и родителей.
|
| |
|
Психолого-педагогический практикум по детской психологии
Автор: Косякова О.О. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Феникс Год: 2009 Страниц: 152 Дата загрузки: 16 декабря 20112011-10-23
|
|
В книге излагается система практических заданий, направленных на углубленное освоение знаний по дисциплине «Детская психология», осмысление существенных признаков учебных определений и понятий, развитие навыков использования знаний по детской психологии для решения конкретных задач, развитие навыков анализа конкретной ситуации, выявления закономерностей и психологического обоснования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология», может быть полезно педагогам, психологам и другим специалистам сферы дошкольного образования.
|
| |
|
Деревья: Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей
Автор: Шорыгина Т.А. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2011 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20142014-09-27
|
|
В пособии содержится увлекательная и полезная информация о деревьях. Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Материал пособия адресован воспитателям, гувернерам, родителям и может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения.
|
| |
|
Цветы: Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей
Автор: Шорыгина Т.А. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2008 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20112011-09-27
|
|
В пособии содержится увлекательная и полезная информация о дикорастущих цветах. Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Адресован воспитателям, гувернерам, родителям.
|
| |
|
Развивайся, малыш! Сюжетные картинки по развитию речи: к системе работы по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста
Автор: Закревская О.В. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Гном и Д Год: 2013 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20152018-08-17
|
|
Пособие является частью комплекта по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста «Развивайся, малыш! « В данном комплекте предложена система педагогической помощи детям раннего возраста с отставанием и отклонениями в развитии. Она предусматривает пошаговое обучение ребенка, уровень развития которого соответствует 0-4 годам, независимо от его реального возраста. Система работы включает в себя: развитие слуховых и зрительных ориентировочных реакций, мышления, памяти, понимания речи; формирование предпосылок для развития активной речи, развитие ручной моторики, действий с предметами, орудийной, игровой, конструктивной деятельности. Система индивидуальных коррекционных занятий рассчитана на последовательное использование предложенных заданий, вариативность методов и приемов для достижения поставленной цели, гибкость в подборе материала. Пособие адресовано работникам домов ребенка, родителям, психологам, логопедами воспитателям ДОУ.
|
| |
|
|
