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Rohrmann Lutz
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Eurolingua Deutsch-1 Arbeitsheft Sprachtraining
Автор: Rohrmann Lutz Жанр: Cornelsen Издательство: Cornelsen Год: 1999 Страниц: 80 Дата загрузки: 14 марта 20092001-10-17
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eurolingua Deutsch vermittelt Sprache in realitätsnahen Kontexten und mit kommunikativen, handlungsorientierten Ansätzen. Dabei soll aber das Üben nicht zu kurz kommen. Allen, die noch etwas intensiver trainieren möchten, helfen diese Arbeitshefte. Besonders zur Wiederholung und Festigung der Grammatik und des Wortschatzes erhalten Lernende vielfältige zusätzliche Übungsmöglichkeiten. Im Anhang gibt es einen Lösungsschlüssel und eine kurze Überblicksgrammatik des jeweiligen Bandes. Damit gewinnen die Lernenden noch mehr Sicherheit im Umgang mit den sprachlichen Strukturen und können so im Unterricht freier kommunizieren.
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Eurolingua Deutsch-2 Arbeitsheft Sprachtraining
Автор: Rohrmann Lutz Жанр: Cornelsen Издательство: Cornelsen Год: 2001 Страниц: 88 Дата загрузки: 17 апреля 20092004-04-29
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eurolingua Deutsch vermittelt Sprache in realitätsnahen Kontexten und mit kommunikativen, handlungsorientierten Ansätzen. Dabei soll aber das Üben nicht zu kurz kommen. Allen, die noch etwas intensiver trainieren möchten, helfen diese Übungshefte zur Grammatik und zum Wortschatz, mit Lösungsschlüssel und kurzer Überblicksgrammatik des jeweiligen Bandes. Damit gewinnen die Lernenden noch mehr Sicherheit im Umgang mit den sprachlichen Strukturen und können so im Unterricht freier kommunizieren.
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Eurolingua Deutsch-3 Arbeitsheft Sprachtraining
Автор: Rohrmann Lutz Жанр: Cornelsen Издательство: Cornelsen Год: 2001 Дата загрузки: 7 декабря 20092002-12-07
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eurolingua Deutsch vermittelt Sprache in realitätsnahen Kontexten und mit kommunikativen, handlungsorientierten Ansätzen. Dabei soll aber das Üben nicht zu kurz kommen. Allen, die noch etwas intensiver trainieren möchten, helfen diese Übungshefte zur Grammatik und zum Wortschatz, mit Lösungsschlüssel und kurzer Überblicksgrammatik des jeweiligen Bandes. Damit gewinnen die Lernenden noch mehr Sicherheit im Umgang mit den sprachlichen Strukturen und können so im Unterricht freier kommunizieren.
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