|
|
Литературное чтение: 4 класс. Проверочные работы. ФГОС
Автор: Панкова О.Б. Жанр: Рабочие тетради, прописи, альбомы Издательство: Экзамен Год: 2016 Страниц: 68 Дата загрузки: 15 апреля 20202018-10-07
|
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Предлагается уровневый подход к оцениванию достижений учащихся. Способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Представлена принципиально иная технология проверки техники чтения. В пособии представлена критериальная система оценивания читательской компетентности. Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 4-х классов универсальных учебных действий.
|
| |
|
Литературное чтение: 2 класс. Проверочные работы. ФГОС
Автор: Панкова О.Б. Жанр: Сборники задач, заданий, самоучители Издательство: Экзамен Год: 2013 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20152018-08-17
|
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Предлагается уровневый подход к оцениванию достижений учащихся. Способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Представлена принципиально иная технология проверки техники чтения. В пособии представлена критериальная система оценивания читательской компетентности. Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 2-х классов универсальных учебных действий.
|
| |
|
Литературное чтение: 3 класс. Проверочные работы. ФГОС
Автор: Панкова О.Б. Жанр: Сборники задач, заданий, самоучители Издательство: Экзамен Год: 2015 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20182016-06-25
|
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Предлагается уровневый подход к оцениванию достижений учащихся. Способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Представлена принципиально иная технология проверки техники чтения. В пособии представлена критериальная система оценивания читательской компетентности. Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 3-х классов универсальных учебных действий.
|
| |
|
Литературное чтение: 1 класс. Проверочные работы. ФГОС
Автор: Панкова О.Б. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Экзамен Год: 2013 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20162015-10-13
|
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Предлагается уровневый подход к оцениванию достижений учащихся. Способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Представлена принципиально иная технология проверки техники чтения. В пособии представлена критериальная система оценивания читательской компетентности. Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 1-х классов универсальных учебных действий.
|
| |
|
Литературное чтение: 2 класс. Проверочные работы. ФГОС
Автор: Панкова О.Б. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Экзамен Год: 2015 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20172017-07-18
|
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В пособии представлена принципиально новая технология проверки техники чтения, способствующая формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 2-х классов универсальных учебных действий. В книге реализуется критериальная система и уровневый подход к оцениванию достижений учащихся.
|
| |
|
Литературное чтение: 4 класс. Проверочные работы. ФГОС
Автор: Панкова О.Б. Жанр: Дидактические материалы, практикумы Издательство: Экзамен Год: 2016 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20182018-07-18
|
|
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В пособии представлена принципиально новая технология проверки техники чтения, способствующая формированию навыков самоконтроля и самооценивания. Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 4-х классов универсальных учебных действий. В книге реализуется критериальная система и уровневый подход к оцениванию достижений учащихся.
|
| |