|
|
|
|
| |
Кудрявцев А.П.
|
|
Российская академия архитектуры и строительных наук: Дела и люди. 1992-2002. Том 1
Автор: Кудрявцев А.П. Жанр: История и теория архитектуры Издательство: Эдиториал УРСС Год: 2002 Страниц: 672 Дата загрузки: 24 июля 20092004-05-18
|
|
Российская академия архитектуры и строительных наук (РААСН) — это государственная отраслевая Академия. Она создана в 1992 году. В книге представлена многогранная деятельность Академии, нацеленная на развитие российской архитектуры, градостроительства и строительной науки за последние десять лет. Во вводной части дана общая характеристика Академии, история ее создания, хроника первых десяти лет, раскрыты содержание, планы и перспективы деятельности Академии и ее региональных отделений, научно-исследовательских институтов, обозначены проблемы и перспективы архитектурно-строительной отрасли в России. В основной части представлены творческие биографии членов Академии, их произведения, результаты научных исследований. Свободное представление материалов авторами определило жанровый диапазон статей: от автобиографических очерков до изложения взглядов мастеров архитектуры, градостроителей, ученых, их разработок фундаментальных проблем архитектуры, градостроительства, строительной науки. Иллюстративный ряд расширяет общую картину творческих поисков и достижений членов РААСН, их вклада в отечественную науку и культуру. Завершают книгу статьи о почетных и иностранных членах Академии, списки советников РААСН. Рекомендуется архитекторам, градостроителям, строителям, искусствоведам, педагогам и студентам, а также тем, кто интересуется архитектурой и строительством в нашей стране.
|
| |
|
Архитектурное образование: проблемы развития
Автор: Кудрявцев А.П. Жанр: История и теория архитектуры Издательство: Эдиториал УРСС Год: 2009 Страниц: 152 Дата загрузки: 16 декабря 20112011-10-23
|
|
Монография содержит историческую и теоретическую информацию по проблематике развития архитектурного образования. Наиболее развернуто представлены актуальные проблемы современного архитектурного образования — образования на рубеже II-III тысячелетий. Рассматриваются пути решения проблем всеобщего высшего образования, гуманитаризации содержания и форм образования, изменения сложившихся национальных систем образования и др. Освещается опыт реформирования отечественной системы архитектурного образования. Формулируется ряд проблем по выводу этой системы на приоритетные позиции в стране и в мире при сложившихся социально-экономических и социокультурных условиях. Впервые современное отечественное архитектурное образование представлено комплексно, с одной стороны, как сложившаяся система непрерывного образования — довузовского, вузовского, послевузовского, а с другой стороны, как система, включившая в себя частично и элементы ступенчатой англо-американской модели образования. В первой части работы освещены основные проблемы развития архитектурного образования. Во второй — раскрываются возможности, практические подходы и некоторые результаты решения этих проблем по трем основным этапам: довузовское, высшее и послевузовское образование. Все части книги содержат иллюстрации: по довузовскому этапу — это работы учащихся архитектурно-художественных студий творчества и общеобразовательных школ, по вузовскому — работы студентов архитектурных вузов, по послевузовскому — научно-творческие разработки слушателей ЦПКА МАРХИ. Учебные работы показаны в контексте городских панорам, реального и конкурсного проектного опыта архитекторов в нашей стране и за рубежом, как естественного «фона» для архитектурного образования. Издание предназначено для научных работников, архитекторов, специалистов смежных с архитектурой профессий и всех, кто интересуется проблематикой архитектурного образования. Может быть использовано как учебное пособие в системе вузовского образования магистров, послевузовского образования аспирантов и в процессе переподготовки архитектурно-педагогических кадров.
|
| |
|
Архитектура изменяющейся России: состояние и перспективы
Автор: Кудрявцев А.П. Жанр: История и теория архитектуры Издательство: КомКнига Год: 2011 Страниц: 464 Дата загрузки: 27 октрября 20142012-12-16
|
|
В настоящей книге рассматривается совокупность историко-теоретических проблем существования и развития архитектуры и градостроительства в современной России. Раскрываются причины возникновения особенностей и определенных трудностей отечественной профессиональной деятельности в области архитектуры и неоднозначного отношения к ней общества и государства. Обнаруживаются новые интенции и глубинные преобразования в системе сложившихся архитектурных представлений и ценностей. Высказываются суждения о необходимых переменах в образовании и воспитании нового поколения архитекторов, а также в отношении исполняемых ими служебных обязанностей архитектора и градостроителя. Анализируются возможные и желаемые сценарии развития событий, что дает основания авторам выдвигать и отстаивать в качестве первостепенных гуманитарные приоритеты в архитектурно-градостроительной политике XXI века. Книга предназначена для архитекторов, инженеров-строителей, искусствоведов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами архитектуры и искусства.
|
| |
|
|
|
|
|
