|
|
|
|
| |
Ермакова Ирина
|
|
Развиваем мелкую моторику у малышей
Автор: Ермакова Ирина Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Литера Год: 2012 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20152014-10-13
|
|
В книге представлены пальчиковые игры, комплексы упражнений и массажа для развития мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста. Советы и рекомендации опытного специалиста не только помогут правильно организовать занятия, но и сделают их увлекательными и необременительными для малыша. Пособие адресовано детям, родителям и воспитателям. Для детей от 0 до 4 лет.
|
| |
|
Поговори со мной, мама! Развивающие занятия для малышей от 0 до 3-х лет
Автор: Ермакова Ирина Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Литера Год: 2013 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20162015-10-13
|
|
Книга посвящена речевому развитию ребенка от 0 до 3-х лет. Она включает советы и рекомендации по организации занятий с малышами, логопедический массаж, пальчиковые книги, скороговорки, чистоговорки, потешки. Пособие адресовано детям, родителям, педагогам и логопедам.
|
| |
|
Поиграй со мной, мама! Игры, развлечения, забавы для самых маленьких: Для детей от 0 до 3-х лет
Автор: Ермакова Ирина Жанр: Семейное воспитание и образование Издательство: Литера Год: 2012 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20152014-10-13
|
|
Книга для самых маленьких, содержащая увлекательные игры и забавы, не только поможет малышам развлечься и отдохнуть, но и сделать первые шаги в мир знаний, расширить свой кругозор, пополнить представления об окружающем мире.
|
| |
|
Игры с мячом для самых маленьких
Автор: Ермакова Ирина Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Литера Год: 2011 Страниц: 32 Дата загрузки: 15 июня 20132013-10-13
|
|
В книге представлены занимательные упражнения с мячом, составленные в соответствии с особенностями физического роста и развития детей в возрасте от 0 до 3 лет. Предназначена для детей и родителей, воспитателей, педиатров, инструкторов лечебной физкультуры и массажистов.
|
| |
|
|
|
|
|
