Главное предназначение книги — оказать заместителю директора по начальной школе и учителю начальных классов практическую помощь в адаптации к государственным стандартам второго поколения и успешном реформировании учебно-воспитательного процесса в современной начальной школе. Несомненным достоинством книги является логическая подборка наиболее важных извлечений с комментариями из Концепции государственного стандарта общего образования второго поколения, инструктивно-методических материалов «Планируемые результаты освоения основных образовательных программ начального образования по отдельным учебным предметам», модели основной образовательной программы начального общего образования, программы воспитания социальных и личностных компетенций у учащихся в системе начального общего образования и других материалов стандарта второго поколения, которые сократят время учителю на переходный период и облегчат работу по моделированию собственной концепции образовательного процесса. В книге представлены конкретные рекомендации по освоению нового стандарта, обширный познавательный материал по основным учебным предметам, разнообразие современных приёмов и методов организации внеклассной и вне-учебной работы, вопросы и ответы на самые острые проблемы начальной школы. Книга предназначена для заместителей директоров по начальной школе и учителей начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.