|
|
|
|
| |
Безруких
|
|
Прописи для первоклассников с трудностями обучения письму и леворуких детей
Автор: Безруких Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Ювента Год: 2013 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20152018-08-17
|
|
Специальная методика обучения письму детей 6-7 лет учитывает особенности детей, у которых недостаточно сформирована моторика, зрительное и зрительно-пространственное восприятие, есть трудности организации внимания.
|
| |
|
Рабочая тетрадь к «Азбуке»: В 4-х частях (количество томов: 4)
Автор: Безруких Жанр: Рабочие тетради, прописи, альбомы Издательство: Ювента Год: 2013 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20162015-10-13
|
|
Рекомендовано МО РФ. Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья.
|
| |
|
Пишу красиво и правильно: Как помочь ребенку научиться писать, закрепить навык и скорректировать трудности
Автор: Безруких Жанр: Учебники: доп. пособия Издательство: Рама Паблишинг Год: 2010 Страниц: 240 Дата загрузки: 23 февраля 20122011-12-20
|
|
Самое важное умение, от которого зависит успешность ребенка в школе, — это умение писать. Автор книги, известный российский психофизиолог Марьяна Михайловна Безруких, считает, что овладение навыком письма дается ребенку очень непросто, но родители всегда в силах помочь своему малышу. Главное — терпение, вера в успех и систематические занятия. Книга «Пишу красиво и правильно» состоит из 10 занятий, которые помогут взрослым научить ребенка писать красиво и правильно, а также подскажут, как с помощью четырех тетрадей авторских прописей М.М.Безруких закрепить пройденный материал на практике. Издание адресовано родителям и всем взрослым, желающим помочь ребенку научиться писать легко, грамотно и с удовольствием.
|
| |
|
|
|
|
|
