В пособии описана организация процесса коммуникативного обучения иноязычной культуре, а также дает методические рекомендации по проведению уроков и описывает технологию выполнения основных видов работ, используемых в УМК. Отличительной особенностью является то, что перед поурочными рекомендациями к каждому уроку формулируются цели урока по всем аспектам иноязычной культуры.