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En Equipo: Es 1 (Nivel Elemental) Libro Del Profesor
Автор: Olga Juan Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2004 Страниц: 124 Дата загрузки: 15 апреля 20082006-05-15
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En Equipo.Es está dirigido a aquellos alumnos que deseen aprender español centrado en el ámbito específico de los negocios ya desde el primer momento. Sigue el modelo curricular comunicativo basado en el enfoque por tareas. El Libro del profesor es una guía pormenorizada del Libro del alumno que incluye una breve descripción de los objetivos de cada actividad, instrucciones sobre la secuencia establecida para cada una de ellas y cómo desarrollarla con éxito en el aula (incluidas las páginas de Hispanoamérica y la Tarea final). Además presenta nuevas y sugerentes propuestas que ayudan a consolidar los contenidos estudiados.
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En Equipo: Es 2 (Nivel Intermedio) Libro De Ejercicios (+ 2 CDs) (+ Audio CD)
Автор: Olga Juan Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2003 Страниц: 140 Дата загрузки: 05 июня 20092005-05-16
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En Equipo.Es 2 es un manual dirigido a aquellos alumnos que deseen aprender español centrado en el ámbito específico de los negocios y ya hayan alcanzado un nivel A2 del Marco Común Europeo. Sigue el modelo curricular comunicativo basado en el enfoque por tareas. El Libro de ejercicios de En Equipo.Es refuerza y consolida los conceptos aprendidos y practicados en el libro del alumno. El número de actividades está pensado para mantener el equilibrio entre las destrezas de comprensión lectora, producción escrita y comprensión auditiva; al mismo tiempo se revisa la adquisición de la gramática.
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En Equipo: Es 2 (Nivel Intermedio) Libro Del Alumno
Автор: Olga Juan Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2003 Страниц: 192 Дата загрузки: 15 сентября 20082004-06-15
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En Equipo.Es 2 es un manual dirigido a aquellos alumnos que deseen aprender español centrado en el ámbito específico de los negocios y ya hayan alcanzado un nivel A2 del Marco Común Europeo. Sigue el modelo curricular comunicativo basado en el enfoque por tareas. La metodología y la secuenciación de los contenidos tienen como fin ofrecer al alumno la posibilidad de poder transferir las funciones comunicativas presentadas y practicadas en el aula a situaciones fuera del aula, en los contextos en los que los estudiantes las necesiten. El contenido que presentamos es rico, variado y motivador para el alumno tanto por los materiales seleccionados como por las actividades propuestas y orientadas al ejercicio de las cuatro destrezas (comprensión oral, interacción oral, comprensión lectora y producción escrita).
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En Equipo: Es 2 (Nivel Intermedio) Libro Del Profesor
Автор: Olga Juan Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2010 Страниц: 124 Дата загрузки: 16 февраля 20122013-04-15
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Manual dirigido a aquellos alumnos que deseen aprender español centrado en el ámbito específico de los negocios y ya hayan alcanzado un nivel A2 del Marco Común Europeo. Sigue el modelo curricular comunicativo basado en el enfoque por tareas. EI Libro del profesor es una guía pormenorizada del Libro del alumno que incluye una breve descripción de los objetivos de cada actividad, instrucciones sobre la secuencia establecida para cada una de ellas y cómo desarrollarla con éxito en el aula (incluidas las páginas de Hispanoamérica y la Tarea final). Además presenta nuevas y sugerentes propuestas que ayudan a consolidar los contenidos estudiados.
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En Equipo: Es 3 (Nivel Avanzado) Libro De Ejercicios (+2 CDs) (+ Audio CD)
Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Дата загрузки: 7 декабря 20092002-12-07
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Curso de español de los negocios En equipo.es 3 es un manual centrado en el alumno y sigue un modelo curricular centrado en el enfoque por tareas. En su elaboración se ha tenido en cuenta tanto las teorías lingüísticas como las de adquisición de lenguas y ha sido concebido atendiendo a los cuatro componentes básicos que intervienen en el proceso de enseñanza/aprendizaje: el estudiante, el profesor, el aula y el material de trabajo, tomando como referencia el Marco común europeo de referencia para las lenguas y el Plan Curricular del Instituto Cervantes. La metodología y la secuenciación de los contenidos de En equipo.es 3 tienen como fin ofrecer al alumno la posibilidad de poder transferir las funciones comunicativas presentadas y practicadas en el aula a situaciones fuera del aula y en los contextos en que los estudiantes las necesiten. Así mismo se proponen diferentes registros ya que el uso de un registro formal o un registro informal o coloquial puede contribuir al éxito de un encuentro de negocios o laboral. Junto con esto es de destacar también el interés prestado al componente sociocultural de la lengua y a la riqueza que surge del contraste entre el español peninsular y el de Hispanoamérica. En equipo.es 3 está estructurado en ocho unidades con sus correspondientes tareas finales, tras las cuales se presentan las páginas tituladas «Hispanoamérica»en las que se recogen sus contenidos culturales y lingüísticos. Por otro lado el audio utilizado proviene de emisiones de radio de sus países de origen. Libro de ejercicios: con los dos CD de audiciones de todo el material, se proponen ejercicios de consolidación de los contenidos tratados en el libro del alumno, test para que el estudiante pueda controlar su proceso de aprendizaje y desarrolle estrategias para aprender a aprender, claves y transcripciones. También incluye dos apéndices: uno es un glosario del vocabulario que aparece en el libro y otro es un directoriode páginas web útiles tanto para el profesor, ya que le ayudará a orientar y complementar sus clases, como para el estudiante, que tendrá a su disposición una herramienta de consulta para ampliar información económica en el mundo hispano.
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En Equipo: Es 3 (Nivel Avanzado) Libro Del Alumno
Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Дата загрузки: 7 декабря 20092002-12-07
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Curso de español de los negocios En equipo.es 3 es un manual centrado en el alumno y sigue un modelo curricular basado en el enfoque por tareas. En su elaboración se ha tenido en cuenta tanto las teorías lingüísticas como las de adquisición de lenguas y ha sido concebido atendiendo a los cuatro componentes básicos que intervienen en el proceso de enseñanza/aprendizaje: el estudiante, el profesor, el aula y el material de trabajo, tomando como referencia el Marco común europeo de referencia para las lenguas y el Plan Curricular del Instituto Cervantes. La metodología y la secuenciación de los contenidos de En equipo.es 3 tienen como fin ofrecer al alumno la posibilidad de poder transferir las funciones comunicativas presentadas y practicadas en el aula a situaciones fuera del aula y en los contextos en que los estudiantes las necesiten. Así mismo se proponen diferentes registros ya que el uso de un registro formal o un registro informal o coloquial puede contribuir al éxito de un encuentro de negocios o laboral. Junto con esto es de destacar también el interés prestado al componente sociocultural de la lengua y a la riqueza que surge del contraste entre el español peninsular y el de Hispanoamérica. En equipo.es 3 está estructurado en ocho unidades con sus correspondientes tareas finales, tras las cuales se presentan las páginas tituladas «Hispanoamérica»en las que se recogen sus contenidos culturales y lingüísticos. Por otro lado el audio utilizado proviene de emisiones de radio de sus países de origen.
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En Equipo: Es 3 (Nivel Avanzado) Libro Del Profesor
Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Дата загрузки: 7 декабря 20092002-12-07
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El Libro del profesor es una guía pormenorizada del Libro del alumno que incluye una breve descripción de los objetivos de cada actividad, instrucciones sobre la secuencia establecida para cada una de ellas y cómo desarrollarla con éxito en el aula (incluidas las páginas de Hispanoamérica y la Tarea final).
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En Otras Palabras: Vocabulario En Contexto Con Actividades
Автор: Natalia Fernandez Lopez-Rey Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2001 Страниц: 110 Дата загрузки: 16 мая 20092006-08-27
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El propósito de «En Otras Palabras» es proporcionar al estudiante de E/LE el léxico necesario en las situaciones de la vida diaria a las que se enfrenta. Para ello se han desarrollado actividades comunicativas integrando destrezas. Los diferentes campos semánticos han sido seleccionados y, a su vez, subdivididos atendiendo a las recomendaciones efectuadas por el Instituto Cervantes para la obtención del Diploma de Español como Lengua Extranjera (D.E.L.E.) Intermedio. Este libro está dirigido principalmente a estudiantes con un nivel intermedio y avanzado, a alumnos que deseen presentarse al D.E.L.E. Intermedio y también puede ser de ayuda para el profesor de E/LE como material didáctico.
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Enseñanza De Inglés Para Niños: Guía de formación para el profesorado
Автор: David Vale Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 1999 Страниц: 278 Дата загрузки: 7 октрября 20092001-10-21
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Esta obra es un curso orientado a la formación de profesores de inglés como lengua extranjera para niños de siete años en adelante. Desde un planteamiento que integra los presupuestos de la enseñanza de lenguas extranjeras y las variables de carácter afectivo y cognitivo que actúan en el proceso de aprendizaje de los niños, el libro ilustra la metodología y la práctica docente con abundantes ejemplos de temas canciones, juegos y tareas prácticas. Sin perder de vista la integración de las actividades en el currículo, las propuestas pedagógicas presentadas pretenden estimular la reflexión de los profesores sobre su propia práctica docente y sirven de pauta para adopciones y desarrollos posteriores. El libro se organiza de dos partes: en la primera se desarrollan los materiales y las actividades que constituyen el curso; en la segunda, dirigida a los responsables de la formación se recogen explicaciones precisas sobre los objetos y las pautas de explotación de las actividades y los materiales presentados en la primera parte. En un fichero de recursos al final del libro se presentan desarrollados ejemplos de actividades, canciones, juegos y propuestas de lectura y escritura para uso del profesor en su programación de cursos para niños.
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¡Es Pan Comido! Expresiones fijas clasificadas en funciones comunicativas
Автор: Ana Dante Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2001 Страниц: 118 Дата загрузки: 25 июня 20092005-03-18
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¡Es Pan Comido! pretende acercar la fraseología a los estudiantes de E/LE. Contiene más de doscientas expresiones fijas. De cada una se proporciona información pragmática y una propuesta de actividades. Incluye un solucionario que facilita el aprendizaje autodidacta. El objetivo que se persigue es que el alumno de E/LE pueda reconocer dichas expresiones, las aprenda y las use con éxito a lo largo de una conversación. De esta forma, los destinatarios de este trabajo pueden ser estudiantes de español que quieran preparar el examen D.E.L.E. Intermedio, autodidactas e, incluso, profesores, puesto que el material puede ser utilizado en las clases.
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España En El Siglo XX
Автор: Sergio Millares Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 1998 Страниц: 134 Дата загрузки: 27 сентября 20092002-03-29
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España En El Siglo XX presenta un recorrido por el siglo XX en España. Aparecen explicados los acontecimientos que marcaron la vida española desde los albores del novecientos hasta los últimos años de este siglo. Todo ello, en un español sencillo, orientado a alumnos de E/LE.
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Estudio Ele A1 (Iniciacion) Libro De Ejercicios
Автор: Zara Fernandez de Moya Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Страниц: 92 Дата загрузки: 10 октрября 20092003-07-04
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»Estudio Ele» es un método de español para extranjeros, elaborado por un amplio y experimentado equipo de profesores de la Universidad Complutense de Madrid, que sigue las directrices del Marco de Referencia Europeo y el Plan Curricular del Instituto Cervantes. Enmarcado en el ámbito universitario, ofrece al estudiante de español un conocimiento integral de la lengua española en seis niveles. «Estudio Ele» desde una perspectiva comunicativa que integra diversas tendencias metodológicas, atiende a procesos de comunicación de la vida real, trabaja las destrezas productivas y receptivas, el desarrollo de las estrategias de aprendizaje, la cooperación entre los alumnos y su trabajo en autonomía.
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Estudio Ele A1 (Iniciacion) Libro Del Alumno (+ Audio CD)
Автор: Zara Fernandez de Moya Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Страниц: 158 Дата загрузки: 23 февраля 20092003-07-23
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»Estudio Ele» es un método de español para extranjeros, que sigue las directrices del Marco de Referencia Europeo y el Plan Curricular del Instituto Cervantes. «Estudio Ele», nivel iniciación, está destinado a estudiantes jóvenes y adultos que empiezan a aprender español y consta de nueve unidades temáticas, tres de repaso y los apéndices siguientes: — Gramática y comunicación — Fichas fotocopiables — Fichas de autoevaluación — Claves de las actividades — Transcripciones de las audiciones En cada unidad se trabajan las competencias lingüísticas (gramática, léxico, funciones, ortografía y pronunciación), sociolingüísticas (convenciones sociales, cortesía, etc) y pragmáticas (entornos culturales, etc) adecuadas a este nivel de iniciación. Es importante destacar que tanto la gramática como las funciones y el vocabulario están al servicio de actividades que irán permitiendo el progreso en la competencia comunicativa del estudiante en diferentes ámbitos de aprendizaje y desde un enfoque intercultural. Una gramática de referencia al final del Libro del Alumno recoge de forma sistemática los tres aspectos citados. El CD incluye grabaciones originales que ofrecen la variedad de acentos en España e Hispanoamérica.
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Exámenes de idiomas: Elaboración y evaluación
Автор: J. Charles Alderson Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 1999 Страниц: 294 Дата загрузки: 19 марта 20092001-10-30
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Esta obra describe de forma clara y concisa los principios básicos de la elaboración y evaluación de exámenes y pruebas de idiomas. Cada capítulo trata un aspecto del proceso de desarrollo de los exámenes y aporta definiciones sencillas a los conceptos clave en evaluación, así como las indicaciones pertinentes para la aplicación de las técnicas y los procedimientos de análisis que son básicos en este campo. Aspectos como la redacción de los ítems, los criterios de evaluación, la validad y fiabilidad de la pruebas, las escalas de valoración y los informes de resultados, entre otros, se presentan al lector convenientemente ilustrados con ejemplos y referencias tomadas de la práctica profesional. Cada capítulo incluye una bibliografía específica del asunto que trata, una serie de pautas para el debate de los aspectos más importantes y un breve sumario de las ideas clave. Cada capítulo presenta también un análisis comparado de la práctica de distintos tribunales y centros examinadores, lo que permite contrastar los principios con la práctica de la elaboración y evaluación de exámenes de idiomas. El glosario de términos incluido al final del libro facilita la consulta de los conceptos principales que se desarrollan en los distintos capítulos.
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Fonética Para Aprender Español: Pronunciación
Автор: Dolors Poch Olive Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 1999 Страниц: 110 Дата загрузки: 16 мая 20092004-08-27
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El objetivo de este libro es abordar el problema de la enseñanza de la pronunciación del español en los estudiantes extranjeros. Trata los aspectos fonéticos más relevantes del español así como los relacionados con la corrección de la pronunciación. El libro incluye una serie de ejercicios que tienen como finalidad ayudar al profesor de español como lengua extranjera a preparar actividades en el terreno de la corrección fonética.
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Gol II (Lecturas Graduadas — Aprende Español Con: ) (+ Audio CD)
Автор: Robert Rigby Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2008 Страниц: 40 Дата загрузки: 14 июля 20092010-05-25
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Santiago Múñez, un futbolista de élite, viaja a España para alcanzar su máximo sueño: jugar en el Real Madrid, uno de los clubes más importantes del mundo, y triunfar en la liga de campeones junto a varios de los principales astros del momento. Beckham, Zidane, Casillas, Raúl... La colección de lecturas «Aprende español con...» ofrece a los jóvenes estudiantes historias basadas en películas y series de televisión actuales. Motivadores argumentos de ficción que han sido meticulosamente adaptados para el estudiante de español. Incluye además un cd de audio con la narración completa de la película. Todas las historias han sido seleccionadas teniendo en cuenta los interes y características de los alumnos jóvenes. Y pensando en ellos es por lo que, en las fichas técnicas de las historias, se ha elegido el formato de revista; con ellas se presenta a los personajes y se analizan los temas de los relatos. Las lecturas se publican en tres niveles en función del uso y, sobre todo, de la comprensión de la lengua: principiante, elemental e intermedio. NIVEL 1 — Principiante A1 (600 palabras esenciales) NIVEL 2 — Pre-intermedio e Intermedio A2 (1000 palabras esenciales) NIVEL 3 — Intermedio B1 (1500 palabras esenciales)
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Gramática De Versos
Автор: Marcelo Ayala Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2004 Страниц: 78 Дата загрузки: 27 октрября 20092009-08-14
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»Gramática De Versos» es una antología de poesía española e hispanoamericana en la que figuran poetas como Lope de Vega, Sor Juana Inés de la Cruz, Miguel de Cervantes, Gustavo Adolfo Bécquer, Rubén Darío... A propósito de los textos literarios se propone una serie de ejercicios que ayudan a conocer mejor la gramática de la lengua española, es decir, «Gramática De Versos» ofrece lecturas poéticas acompañadas de su correspondiente explotación didáctica. La idea es ayudar a aprender y a conocer mejor la lengua española; el medio es una selección de textos literarios, en verso, que permiten realizar un breve, aunque diverso, recorrido por la literatura española e hispanoamericana. El objetivo no es abordar el estudio literario de los textos, sino trabajarlos como recurso para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua. Se trata de practicar una serie de aspectos de la lengua española a partir de poemas en los que cada uno de esos aspectos se maneja de una manera especialmente llamativa o interesante. También se han elegido composiciones en las que la propia lengua o su gramática se convierten en materia poética.
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Gramática Española Básica, Aprender Y Utilizar (A1, A2, B1) (+ CD-ROM)
Автор: Inmaculada Penades Martinez Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Страниц: 248 Дата загрузки: 15 июля 20092002-12-30
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La «Gramática española básica, aprender y utilizar» es un resumen claro y amplio de la gramática del español destinado a los estudiantes de español de los niveles A1, A2 y B1 establecidos por el Marco común europeo de referencia para las lenguas. Sus lectores encontrarán ordenados los contenidos gramaticales propios de los tres niveles según el Plan curricular del Instituto Cervantes. En «Gramática española básica, aprender y utilizar» se concibe la gramática como un conjunto de herramientas que utilizan los hablantes y los oyentes para comunicarse. Con un enfoque práctico, incorpora multitud de ejemplos que facilitan la comprensión de los diferentes elementos gramaticales. El material se compone de los siguientes elementos: • 16 capítulos, con actividades de reconocimiento y consolidación. • Apéndice de la conjugación verbal para la consulta rápida de la morfología de los verbos regulares e irregulares más frecuentes. • Apéndice de conectores oracionales. • Apéndice que recoge la alternancia entre el modo indicativo y el modo subjuntivo. • Claves de las actividades. Y además.... • Un completísimo CD-ROM interactivo con más de 1200 ejercicios de práctica y consolidación de los conocimientos adquiridos a través del estudio de la gramática. • Los ejercicios se agrupan en más de 65 baterías de práctica diferentes, clasificadas tanto según un orden de contenidos (actividades por cada unidad y actividades finales), como por niveles de aprendizaje, lo que permite al estudiante autoevaluarse y ser plenamente consciente de su proceso de aprendizaje.
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La enseñanza comunicativa de idiomas: Introducción al enfoque comunicativo
Автор: William Littlewood Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 1998 Страниц: 104 Дата загрузки: 24 июля 20092000-05-18
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El enfoque comunicativo ha transformado el panorama de la enseñanza de lenguas extranjeras. En este libro, cuya edición inglesa se ha convertido en todo un clásico, ofrece al profesor una introducción exhaustiva a los principios que fundamentan la enseñanza comunicativa de la lengua. William Littlewood detalla con gran claridad y precisión las ideas comunicativas básicas. En su exposición se detallan principalmente aquellos aspectos que resultan de mayor importancia en el aula, de manera que el lector podrá integrar nuevas ideas y sugerencias en su práctica cotidiana. El autor también insiste en que el conocimiento de la gramática resulta fundamental en cualquier proceso de comunicación afectiva.
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La dimensión afectiva en el aprendizaje de idiomas
Автор: Jane Arnold Жанр: Editorial Edinumen Издательство: Editorial Edinumen Год: 2000 Страниц: 368 Дата загрузки: 26 мая 20092003-04-17
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En esta obra se presentan, organizados de forma sistemática, los principales conceptos relativos a la afectividad en la clase de idiomas desde las tres perspectivas analizadas: el alumno, el profesor y la situación de aprendizaje.
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