Предлагаемое пособие содержит практические советы и замечания относительно использования логических игр на уроках математики и логики, на занятиях групп продленного дня или математического кружка. Автор предлагает логические игры, игровые задания, головоломки и ситуации для каждой возрастной группы младших школьников, а также объяснения, решения и ответы к ним. Краткие комментарии позволят учителю сориентироваться, на каком этапе обучения или во время изучения какой темы лучше применять ту или иную игру, каковы ее методические цели и как их лучше реализовать. Предназначено для учителей, воспитателей групп продленного дня, руководителей математических кружков, студентов высших педагогических учебных заведений.