В книге ставятся и решаются вопросы коммуникативной лингвистики, в том числе применительно к теории и практике обучения русскому языку как иностранному: освещаются природа общения, его междисциплинарный характер, связь с «речеведческими» дисциплинами, рассматриваются виды общения с формальной и содержательной стороны, а также его единицы — высказывание и текст/дискурс, статус и роли общающихся, их речевые действия и т.д.