Пособие для аспирантов и магистров, для педагогов и руководителей образовательных учреждений, заинтересованных в повышении научно-технологического уровня своего креативно-аналитического мышления. В книге представлены основные характеристики философской культуры исследователя, авторский опыт гносеологической разработки инновационных научных направлений и учебных предметов.