Предлагаемое методическое пособие предназначено для учителей, преподающих английский язык в начальной школе. Пособие может быть использовано в процессе подготовки учителей английского языка начальных классов в педагогических колледжах, университетах и курсах ИПКРО. В книге изложены основные теоретические положения методики преподавания английского языка на начальном этапе, проиллюстрированные примерами и идеями из практики ведущих учителей России. Пособие также предлагает дополнительные задания для осмысления собственной педагогической деятельности, обсуждения с коллегами и дальнейшего исследования, поэтому может быть полезно в работе методических объединений учителей английского языка школ. Пособие снабжено глоссарием методических терминов.