Вопрос о необходимости создания программы по курсу синтезатора в последние годы встает очень остро. Быстрое развитие электронных музыкальных инструментов, имеющих неограниченные возможности, привело к тому, что синтезатор становится не только популярным, но и незаменимым во многих случаях музыкальным инструментом, на удивление быстро проложившим себе путь в мир музыкального искусства. Первый электромузыкальный инструмент — телармониум — был изобретен в 1897 году, затем в 1920 году появился терменвокс (создатель — инженер Лев Сергеевич Термен), и в 1929-м — электроорган Хаммонда. В 1950-е годы появились первые серийные электроклавишные инструменты «Фаэми», «Юность», и параллельно с ними на мировой рынок поступают инструменты гигантов электромузыкальной индустрии: «Yamaha», «Roland», «Korg», «Alesis», «Casio», «Ensong». И только в последние тридцать лет электромузыкальные клавишные инструменты заняли прочное место в музыкальных студиях, вокально-инструментальных ансамблях, на телевидении, в профессиональных оркестрах и различных коллективах музыкантов. По сути, синтезатор — это инструмент-оркестр. Его многогранность, безграничность в совершенствовании, глобальная применимость и подвели к мысли о создании данной программы как для общемузыкального развития детей, так и для профессиональной подготовки учащихся к среднему звену обучения.