Это принципиально новые учебники по окружающему миру. Они создавались непосредственно под новый стандарт и по всем параметрам отвечают его требованиям и духу. Новые учебники создают реальные условия для принципиального изменения системы обучения по окружающему миру: от монолога – к живому общению, от репродуктивного обучения – к поисковому творческому, от обучения знаниям, умениям, навыкам – к развитию мышления.