В пособии представлены примерные планы занятий по развитию речи и приобщению детей 4—5 лет к художественной литературе; даны рекомендации по организации и проведению занятий. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.