В брошюре представлена программа и методические рекомендации по реализации школами коррекционно-развивающего образования, которое надлежит рассматривать как обязательное направление дея­тельности образовательного учреждения в условиях введения Феде­рального государственного образовательного стандарта. В приложе­нии дана модель педагогической карты школьника — инструмента индивидуализированного психолого-педагогического сопровожде­ния обучающихся.