Настоящее пособие — это попытка оказать профессиональную помощь специалистам, работающим с детьми особой социальной группы — с детьми, оставшимися без попечения родителей и имеющим поэтому целый «клубок» психологических проблем. Вызванное необходимостью особого внимания к детям-сиротам и детям, оставленных родителями, данное издание не только разъясняет сущность важных педагогических процессов «сопровождение», «развитие», «воспитание», но и дает конкретные, подробные описания психологических особенностей таких детей, нередко зачисляемых в «группу риска». Главное место в пособии занимают разнообразные психодиагностические методики и коррекционно-развивающие программы, ориентированные на то, чтобы представить комплексное описание оптимальных условий содержания и воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Книга адресована родителям семей, занимающихся воспитанием и развитием детей-сирот, психологам, социальным педагогам, педагогам-воспитателям.