Основное место в данном пособии занимает описание опыта реорганизации педагогической практики с детьми младшего школьного возраста в соответствии с задачами базисной программы «Истоки». Представленный опыт дает основание для оптимистических выводов о возможности гуманизации процесса образования и создания условий для целостного развития личности каждого ребенка. В пособии рассказывается о характерных особенностях этого процесса и представлен годовой план образовательной работы с детьми, разработанный на каждый месяц. Адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.