В руководстве изложены основные тенденции физического, психического развития и состояния здоровья подростков 15—17 лет. Определены ведущие факторы, определяющие характер и различия в протекании процессов адаптации подростков-школьников и подростков-учащихся учебных заведений начального профессионального образования. Научно обоснован медико-социальный портрет старших подростков как поколения, от уровня дееспособности которого будет зависеть трудовой, репродуктивный, демографический и оборонный потенциал в ближайшей перспективе. Представлены критерии оценки протекания процесса адаптации организма подростков к процессу обучения в старших классах и профессиональных училищах и адаптированности их к дальнейшей социализации. Книга предназначена для врачей детских поликлиник, центров Госсанэпиднадзора, работников образовательных учреждений, социальных работников, научных работников в областях гигиены и охраны здоровья детей и подростков и педиатрии, студентов, врачей-интернов, слушателей циклов последипломного профессионального образования.