|
|
|
|
| |
Либроком, ЛКИ, КомКнига
|
|
Психология ребенка и экспериментальная педагогика: проблемы и методы: Душевное развитие. Умственное утомление
Автор: Клапаред Э. Жанр: Детская психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 168 Дата загрузки: 07 апреля 20112009-10-13
|
|
Вниманию читателя предлагается классическая работа известного швейцарского психолога Э. Клапареда (1873-1940), сыгравшая значительную роль в становлении педагогической психологии — области знания, занимающейся разработкой психологических основ обучения и воспитания. Автор излагает проблемы, стоящие перед педагогами, и методы их разрешения, описывает закономерности душевного развития ребенка и влияющие на данное развитие факторы. Отдельная глава посвящена изучению проблемы умственного утомления, которую Э. Клапаред, в отличие от многих его коллег, считал одной из главных проблем педагогики. Многие положения автора проиллюстрированы результатами психологических и социологических исследований. Книга рекомендуется историкам и методологам гуманитарных наук, психологам, философам и социологам. Много полезного в ней найдут педагоги-практики, аспиранты и студенты педагогических и психологических факультетов, а также широкий круг читателей, интересующихся психологией детей.
|
| |
|
Воспитание и наследственность: социологическое исследование
Автор: Гюйо Ж.М. Жанр: Общая педагогика Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2013 Страниц: 224 Дата загрузки: 12 сентября 20182015-10-30
|
|
В предлагаемой читателю книге, написанной известным французским философом Ж.М. Гюйо (1854-1888), исследуется проблема воспитания и образования в ее связи с наследственностью. По мнению автора, вопрос о том, имеет ли воспитание индивидуальную или социальную цель, должен решаться так, чтобы согласовать жизнь индивидуальную и жизнь социальную — то, что содействует полноте жизни отдельного человека, является полезным и для общества. Поэтому воспитание должно помогать наследственности при развитии способностей, присущих человеку и полезных обществу, и препятствовать становлению наклонностей, способных повредить общественному равновесию. С этой точки зрения рассмотрены физическое и умственное воспитание, роль внушения, наследственности, интеллекта, среднего и высшего образования, проблемы переутомления и выбора профессии. Книга будет полезна социологам, психологам, педагогам, философам и историкам гуманитарных наук, всем заинтересованным читателям.
|
| |
|
Память и мышление
Автор: Блонский П.П. Жанр: Общая психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 208 Дата загрузки: 17 сентября 20122010-04-17
|
|
Советский философ, педагог и психолог Павел Петрович Блонский (1884-1941) оставил яркий след в истории отечественной науки — сначала как выдающийся знаток и блестящий интерпретатор философии платонизма («Философия Плотина», 1918; 2-е изд. URSS, 2007), а в дальнейшем как один из корифеев советской психологии и автор генетической теории памяти. В своей книге «Память и мышление» (1935) Блонский показал, что четыре вида памяти — моторная, аффективная, образная и вербальная — представляют собой четыре последовательных стадии психического развития человека. Интеграция биологического и социокультурного знания позволила ученому представить впечатляющую картину эволюции не только памяти, но и человеческого поведения в целом. Книга будет полезна психологам, педагогам, врачам, студентам и аспирантам соответствующих специальностей, а также широкому кругу заинтересованных читателей.
|
| |
|
Л: С. Выготский: в поисках новой психологии
Автор: Ярошевский М.Г. Жанр: Общая психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 304 Дата загрузки: 16 февраля 20092008-12-13
|
|
Американский философ С. Тулмин назвал Л.С. Выготского Моцартом психологии. Как и Моцарт, Выготский рано ушел из жизни, успев сделать непостижимо многое. Если бы в этом возрасте ушел из жизни Фрейд, наука не знала бы психоанализа; если бы ушел Павлов — не знала бы учения об условных рефлексах. Л.С. Выготский внес выдающийся вклад в развитие системы знаний о психическом мире человека, его строении и развитии. Полученные результаты были внедрены им в практику воспитания и обучения, в организацию работы новых научных институтов. Выготский изучал психический мир и как человек науки, и как человек искусства. Поэтому его видение глубин душевной жизни отличается новизной и оригинальностью. Его труды предназначены для всех интересующихся тайнами нашей душевной жизни. Идеи ученого складывались в напряженных диалогах с представителями главных научных школ Запада — от Фрейда до Пиаже. Перед читателями проходит широкая панорама развития мировой психологической мысли, где творчество Выготского является одним из поворотных моментов. В книге прослежены тенденции научной работы, намеченные в незавершенных трудах Выготского. Показано, что разрабатываемые Выготским проблемы актуальны для изучения учеными будущих поколений. Для психологов, философов, культурологов, а также широкого круга заинтересованных читателей.
|
| |
|
Диалоги о естественной религии: с приложением статей «О самоубийстве» и «О бессмертии души»
Автор: Юм Дэвид Жанр: Западная философия Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2008 Страниц: 200 Дата загрузки: 23 августа 20102011-09-27
|
|
Предлагаемая читателю книга крупнейшего английского философа, историка, публициста Давида Юма (1711-1776) «Диалоги о естественной религии», написанная около 1751 г., была издана после смерти автора в 1779 г. Статьи «О самоубийстве» и «О бессмертии души» также были опубликованы посмертно. Форма диалогов выбрана Юмом неслучайно: многие положения вероучения исключают возможность спора в силу устойчивого общепринятого отношения к ним, а живость беседы допускает «разнообразие освещений». Есть вопросы, которые остаются «темны и недостоверны». В целом, как утверждает автор, эта область исследований не имеет предела. Эти труды Д. Юма, собранные под одной обложкой, приводятся по русскому изданию 1908 г. Рекомендуется философам, религиоведам, историкам, культурологам, всем, кого интересует история религии.
|
| |
|
Ж: -Ж. Руссо
Автор: Шюке А.М. Жанр: Разное Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2008 Страниц: 200 Дата загрузки: 23 августа 20102011-09-27
|
|
Вниманию читателей предлагается книга французского историка и литературоведа А.М. Шюкэ (1853-1925), посвященная жизни и творчеству выдающегося сына Франции, философа-просветителя, теоретика искусства и политического мыслителя Жан-Жака Руссо. Автор не только дает подробную биографию Руссо и характеристику его философских и литературных произведений, но и описывает общественные последствия публикации его сочинений, влияние Руссо на современников и людей более позднего времени, вдохновившее в том числе и деятелей Великой французской революции. Книга будет интересна философам, историкам, литературоведам и представителям других гуманитарных дисциплин, а также широкому кругу читателей.
|
| |
|
Эволюция общих идей
Автор: Рибо Т.А. Жанр: Общая психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 224 Дата загрузки: 10 декабря 20092011-03-29
|
|
Предлагаемая читателю книга написана выдающимся психологом Т.А. Рибо (1839-1916), родоначальником опытного направления во французской психологии. Цель книги — на основе большого числа источников из разных наук (психологии, биологии, этнографии и др.) изучить работу ума в процессах отвлечения и обобщения, показать, как эволюционируют эти умственные процессы, или формы абстракции, проходя ряд последовательных стадий и достигая высших форм — чистого символизма. Рекомендуется психологам, философам, историкам и методологам науки, лингвистам и представителям других гуманитарных специальностей, а также широкому кругу читателей, интересующихся психологией.
|
| |
|
Вопросы психологии творчества: Пушкин: Гейне. Гёте. Чехов. К психологии мысли и творчества
Автор: Овсянико-Куликовский Д.Н. Жанр: Разное Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2008 Страниц: 304 Дата загрузки: 16 февраля 20102010-10-13
|
|
Предлагаемая читателю книга известного филолога и психолога Д.Н. Овсянико-Куликовского (1853-1920), ученика и последователя идей А.А. Потебни, посвящена общетеоретическим вопросам психологии творчества и анализу «психологии мысли и творчества» Пушкина, Гейне, Гёте, Чехова. В своем анализе автор исходит из понятия «задач психологии художественного творчества как особого вида работы мысли». Он считает, что художественное творчество является теоретической умственной деятельностью и может рассматриваться как таковая наряду с научной и философской. Книга рекомендуется филологам, психологам, искусствоведам, философам, культурологам, а также всем, кого интересует психология творчества великих поэтов и писателей.
|
| |
|
Метафизика на рубеже эпох: Лёвенская школа: Томас Хилл Грин. Джосайя Ройс
Автор: Бальтазар Н. Жанр: Онтология. Гносеология. Метафизика Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 144 Дата загрузки: 20 декабря 20092008-06-11
|
|
Вниманию читателей предлагается сборник философских работ, посвященных метафизике — отделу философии, занимающемуся исследованием природы и структуры мира. Профессор общей метафизики и теодицеи Лёвенского университета (Бельгия) Николай Бальтазар представил написанную специально для этого сборника статью о метафизике Лёвенской школы. В работе русского философа и психолога Н.Г. Дебольского (1842-1918) не только содержится критический разбор метафизического учения английского философа-неогегельянца Томаса Хилла Грина, но и уточняются недостатки русской философской мысли при исследовании европейских учений. Известный отечественный историк философии Б.В. Яковенко (1884-1949) дает описание философской системы американского мыслителя Джосайи Ройса, которую он характеризует как «первое систематически полное осуществление той цели, которую всегда преследовал американский философский дух». Рекомендуется как философам и историкам науки, так и всем, кто интересуется западной и отечественной философией.
|
| |
|
Критика новейших систем морали
Автор: Фулье А.Ж.Э. Жанр: Этика. Эстетика Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2008 Страниц: 416 Дата загрузки: 05 июня 20102009-06-11
|
|
В настоящей книге, написанной известным французским философом Альфредом Фулье (1838-1912), исследуются современные автору этические системы, содержащиеся в различных философских направлениях — от натуралистической философии и позитивизма до религиозно-философских учений. Главная цель, которую ставит автор — отыскать пробелы и несовершенства этих систем, критически осмыслить содержащиеся в них положения, что позволит в будущем «рядом с учениями слишком пессимистическими и слишком оптимистическими поставить учение, более соответствующее нашему истинному положению по отношению к природе». Книга будет полезна философам и историкам науки, студентам и аспирантам философских факультетов ВУЗов, всем интересующимся историей западной философии.
|
| |
|
Очерк философии Платона
Автор: Грот Н.Я. Жанр: Античная философия Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 192 Дата загрузки: 15 июля 20082009-05-15
|
|
Настоящая работа представляет собой издание курса лекций, прочитанного Н.Я. Гротом в 1891 году в Московском университете, и посвящена личности и учению великого древнегреческого философа Платона. Автор рассматривает философию Платона прежде всего не с исторической, а с философско-теоретической точки зрения. Анализируя сочинения Платона, имевшие форму диалогов, автор исследует различные стороны его философии: физику, этику (учитывая то, что Платон ставил философии прежде всего этические задачи), учение об идеях, о бессмертии души, о государстве. Отдельная глава уделена методологии Платона. Автор обращает внимание на влияние философской системы Платона на последующую греческую философию, а также на средневековую и новую европейскую философию. Книга будет полезна ученым — философам, историкам, преподавателям соответствующих предметов; студентам и аспирантам, изучающим историю и философию. Она также доступна широкому кругу читателей, для которых в предисловии есть рекомендации, как им лучше читать эту книгу.
|
| |
|
Очерки по психологии детства
Автор: Сёлли Дж. Жанр: Детская психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 456 Дата загрузки: 16 марта 20102009-10-11
|
|
Настоящая книга, написанная известным английским психологом Джеймсом Сёлли, содержит результаты глубоких исследований психологии ребенка. Автор рассматривает различные стороны описываемого предмета: детское воображение; развитие разума ребенка и его мыслительных способностей, включая представления детей о природе, о Боге, жизни и смерти; формирование речевых способностей у детей; чувства ребенка (в этом разделе рассматриваются различные страхи, которые могут испытывать дети, и предлагаются средства их облегчения); нравственную природу ребенка (проявления эгоизма и альтруизма, отношение детей к неправде, их совесть). Много внимания уделено развитию творческих способностей и эстетических чувств детей; автор детально изучает деятельность ребенка как художника, сопровождая свое исследование многочисленными примерами детских рисунков. В книге приведены примеры из жизни и поведения детей, что делает ее чтение интересным и увлекательным. Она написана простым и изящным языком и поэтому будет доступна широкому кругу читателей. Рекомендуется ученым-психологам, студентам и аспирантам, изучающим психологию детей, а также родителям и учителям.
|
| |
|
Рёскин и религия красоты
Автор: Сизеран Р. Жанр: Этика. Эстетика Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 208 Дата загрузки: 17 сентября 20122010-04-17
|
|
Предлагаемая читателю книга посвящена жизни и творчеству выдающегося английского теоретика и историка искусства, поэта и критика, публициста и социального реформатора Джона Рёскина — человека, который сумел овладеть умами англичан до такой степени, что «доводил их до восторга, свойственного первым христианам, и внушал им свой неустрашимый взгляд на жизнь, на стиль, на экономические вопросы и даже на одежду». В книге излагаются взгляды Рёскина на природу, искусство и жизнь, послужившие основой его оригинальных эстетических теорий, оказавших огромное влияние как на английских художников того времени, так и на любителей и ценителей искусства во всем мире. Рекомендуется философам, историкам, искусствоведам, а также широкому кругу заинтересованных читателей.
|
| |
|
Этика человеческого достоинства: Критика пессимизма и оптимизма
Автор: Хвостов В.М. Жанр: Этика. Эстетика Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 мая 20102009-05-25
|
|
В настоящую книгу включены статьи крупнейшего российского философа, социолога и правоведа В.М. Хвостова, посвященные вопросам этики. В них рассматриваются проблемы ценности жизни, обоснования нравственного долга, оптимистического и пессимистического мировоззрения, двойственной природы человека. По мнению автора, предназначение человека состоит в том, чтобы следовать голосу своего достоинства, под которым подразумевается понимаемая в широком смысле «разумность человека, его высшее Я, способное к безграничному расширению и поднимающее его выше всей остальной эмпирической действительности». Статьи, как указывает автор, состоят в тесной связи друг с другом и составляют как бы главы отдельной книги. Рекомендуется философам, историкам науки, а также всем интересующимся проблемами этики.
|
| |
|
Философия как мышление о мире сообразно принципу наименьшей меры сил: Prolegomena к критике чистого опыта
Автор: Авенариус Рихард Жанр: Западная философия Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2014 Страниц: 56 Дата загрузки: 03 августа 20162017-04-15
|
|
В настоящей книге известный швейцарский философ-идеалист Рихард Авенариус (1843-1896) рассматривает принцип наименьшей меры сил как принцип целесообразности, присущий душевной деятельности человека, и исследует вопрос применения этого принципа к развитию философии. Работа содержит рассуждения автора о задачах, методе и построении философской науки. Книга будет полезна ученым — философам, психологам, методологам науки и, возможно, привлечет внимание широкого круга заинтересованных читателей.
|
| |
|
Введение в психологию
Автор: Вундт В. Жанр: Общая психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 168 Дата загрузки: 07 апреля 20112009-10-13
|
|
Автор настоящей книги, выдающийся немецкий психолог и философ В. Вундт отмечал, что цель его работы — «ввести читателя в основные понятия современной экспериментальной психологии». В небольшом по объему труде изложены оригинальные воззрения автора на психологическую науку. По утверждению В.Вундта, задача психологии «сводится к двум проблемам: каковы элементы сознания? какие сочетания образуют эти элементы и по каким законам?». В настоящей книге автор последовательно рассматривает природу и свойства человеческого сознания; элементы, составляющие содержание сознания, и их взаимосвязь; и затем переходит к установлению и исследованию законов душевной жизни человека. В.Вундт уделяет внимание взаимоотношениям физиологии и психологии, а также касается вопроса о сущности души. Книга содержит глубокие и детальные аналитические рассуждения и выводы, сопровождающиеся примерами, что делает описание более доступным и наглядным. Рекомендуется ученым — психологам и философам; студентам и аспирантам, изучающим соответствующие дисциплины, а также широкому кругу заинтересованных читателей.
|
| |
|
Сущность искусства
Автор: Тард Г. Жанр: Этика. Эстетика Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 августа 20092010-02-29
|
|
Предлагаемая читателю книга известного французского мыслителя Г. Тарда (1843-1904) поднимает и решает один из самых интересных вопросов философии XIX пека: самостоятельно ли искусство или оно является только случайным орудием общества и человечества для достижения других, высших, общественных целей? Автор, опираясь преимущественно на историю искусства, доказывает, что роль искусства была всегда «служебной». Отсюда он приходит к выводу, что это составляет сущность самого искусства, — что, как прежде, так и теперь, искусство падало и вырождалось, едва только пробовало отрешиться от служения жизни и ставить себе какие-то собственные цели. Книга будет интересна философам, историкам, культурологам, искусствоведам.
|
| |
|
Основные проблемы социологии мышления
Автор: Мегрелидзе К.Р. Жанр: Разное Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 488 Дата загрузки: 21 июля 20082010-09-17
|
|
Вниманию читателя предлагается уникальный труд грузинского философа и социолога К.Т. Мегрелидзе, в котором едва ли не впервые в мировой философской литературе был исследован с социологической точки зрения такой феномен, как мышление. По мнению автора, мышление людей развивается не столько по природным и биологическим законам, сколько под воздействием общественно-исторических закономерностей. Книга состоит из десяти глав, в которых последовательно рассмотрены коренные вопросы возникновения и развития мышления. В своем философском исследовании автор широко пользуется данными психологии, физиологии, лингвистики, этнографии и других научных дисциплин. Он также рассматривает вопросы смежных философских дисциплин для обоснования своих положений. Книга будет интересна философам, социологам, психологам и представителям других гуманитарных наук, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами мышления и познания.
|
| |
|
История античной философии
Автор: Арним Г. Жанр: Античная философия Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 264 Дата загрузки: 18 июля 20082009-07-21
|
|
Предлагаемая вниманию читателя книга в свое время стала одним из первых в России пособий, по которым отечественные читатели смогли ознакомиться с историей античной философии. Книга посвящена исключительно изложению философских учений и выяснению их логической связи, что дает возможность автору подробно описать содержание идей и концепций древних философов. Показано развитие философских направлений в доаттический, аттический и эллинистический периоды; к последнему примыкает и философия римской эпохи. Книга будет полезна философам и историкам философии, преподавателям, студентам и аспирантам философских факультетов ВУЗов, всем, кто интересуется историей античной философии.
|
| |
|
Психология и учитель
Автор: Мюнстерберг Г. Жанр: Педагогическая психология Издательство: Либроком, ЛКИ, КомКнига Год: 2007 Страниц: 280 Дата загрузки: 12 сентября 20122008-06-11
|
|
Предлагаемая читателю книга, написанная известным немецким психологом Г. Мюнстербергом, стала классическим трудом в области как психологии, так и педагогики. Работа состоит из трех частей. Первая часть посвящена выяснению целей обучения и воспитания с помощью этических соображений. Вторая часть — это своеобразный психологический обзор, в котором автор стремится выявить главные душевные состояния, влияющие на работу и развитие ученика. В третьей части определяется, в каком соотношении эти душевные факторы состоят с определенными областями школьной работы и с особенностями школьной организации, то есть в какой мере понимание душевной жизни ученика становится важным для практики школьной жизни. Издание будет полезно как психологам, педагогам, социологам, историкам науки, так и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами обучения и воспитания.
|
| |
|
|
|
|
|
